Semana 13 Flashcards

1
Q

Patrón único de
pensamientos, sentimientos y
conductas de un individuo que persiste
a través del tiempo y de las situaciones.

A

personalidad

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2
Q

En la teoría de Freud
todas las ideas, pensamientos y
sentimientos de los cuales normalmente
no podemos darnos cuenta

A

inconsciente

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3
Q

Teoría de la
personalidad y tipo de terapia que
desarrolló Freud.

A

psicoanálisis

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4
Q

Según Freud, la energía
generada por el instinto sexual.

A

libido

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5
Q

En la teoría de la personalidad de
Freud el conjunto de impulsos y deseos
inconscientes que continuamente buscan
expresión.

A

ello

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6
Q

De acuerdo con
Freud, la forma en la que el ello busca la
gratificación inmediata de un instinto.

A

principio del placer

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7
Q

Término con el que Freud designa la
parte de la personalidad que media entre
las demandas ambientales (realidad), la
conciencia (superyó) y las necesidades
instintivas (ello); ahora se usa con
frecuencia como sinónimo de “sí mismo”

A

yo

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8
Q

De acuerdo con
Freud, la forma en la que el yo busca
satisfacer las demandas instintivas de
manera segura y eficaz en el mundo real.

A

principio de realidad

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9
Q

De acuerdo con Freud, los
estándares sociales y de los padres
que el individuo ha interiorizado; la
conciencia y el yo ideal.

A

superyo

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10
Q

La parte del superyó que
consta de los estándares de cómo le gustaría ser a la persona.

A

yo ideal

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11
Q

Según Freud, una detención
parcial o completa en cierto punto del
desarrollo psicosexual del individuo

A

fijación

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12
Q

Primera etapa en la
teoría freudiana del desarrollo
de la personalidad, en la cual los
sentimientos eróticos del bebé se
centran en la boca, labios y lengua.

A

etapa oral

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13
Q

Segunda etapa en la teoría
freudiana del desarrollo de la personalidad,
en la cual los sentimientos eróticos del niño
se centran en el ano y en la eliminación.

A

etapa anal

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14
Q

Tercera etapa en la
teoría freudiana del desarrollo de la
personalidad, en la cual los sentimientos
eróticos se centran en los genitales,

A

etapa fálica

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15
Q

De acuerdo con Freud, el apego
sexual del niño hacia el padre del sexo
opuesto y los celos hacia el padre del mismo
sexo; por lo general ocurre en la etapa fálica.

A

complejo de edipo y complejo de electra

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16
Q

En la teoría
freudiana de la personalidad, un periodo en
el que el niño parece no tener interés en el
otro sexo; ocurre después de la etapa fálica.

A

perdiodo de latencia

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17
Q

En la teoría freudiana
del desarrollo de la personalidad, la etapa
final del desarrollo sexual adulto normal,
la cual suele caracterizarse por una
sexualidad madura.

A

etapa genital

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18
Q

En la teoría de la
personalidad de Jung, uno de los dos niveles
del inconsciente; contiene los pensamientos
reprimidos del individuo, sus experiencias
olvidadas e ideas no desarrolladas

A

inconsciente personal

19
Q

En la teoría
de la personalidad de Jung, el nivel del
inconsciente que es heredado y común
a todos los miembros de la especie.

A

inconsciente colectivo

20
Q

En la teoría de la
personalidad de Jung, formas de
pensamiento comunes a todos los
seres humanos almacenadas en el
inconsciente colectivo.

A

arquetipos

21
Q

Para Jung, el yo público,
es la máscara que nos ponemos para
representarnos ante los demás.

22
Q

Según Jung, individuos
que por lo regular se concentran en la
vida social y el mundo externo en lugar
de enfocarse en su experiencia interna.

A

extrovertidos

23
Q

De acuerdo con
Jung, individuos que por lo regular
se concentran en sus propios
pensamientos y sentimientos

A

introvertidos

24
Q

Según Adler, el
esfuerzo de la persona por superar
debilidades personales imaginarias
o reales.

A

compensación

25
En la teoría de Adler, la fijación en sentimientos de inferioridad personal que derivan en parálisis emocional y social.
complejo de inferioridad
26
Cualquier teoría de la personalidad que afirma la bondad fundamental de las personas, así como su esfuerzo por lograr niveles superiores de funcionamiento.
teoria humanista de la personalidad
27
Según Rogers, el impulso de todo organismo para cumplir su potencial biológico y convertirse en lo que de manera inherente es capaz de ser.
tendencia a la realizacion
28
Según Rogers, el impulso de los seres humanos para hacer realidad su autoconcepto, o la imagen que tienen de sí mismos.
tendencia a la autorrealización
29
Según Rogers, un individuo cuyo autoconcepto se asemeja mucho a sus capacidades o potenciales innatos.
persona con funcionamiento optimo
30
En la teoría de Rogers, la aceptación y amor totales de otra persona, sin importar su conducta.
consideración positiva incondicional
31
En la teoría de Rogers, la aceptación y el amor que dependen de que la otra persona se comporte de cierta forma y satisfaga ciertas condiciones.
consideración positiva condicional
32
Dimensiones o características con las que las personas difieren de maneras distintivas.
rasgos de personalidad
33
Técnica estadística que identifica grupos de objetos relacionados; Cattell la utilizó para identificar grupos de rasgos.
analisis factorial
34
Cinco rasgos o dimensiones básicas que actualmente se consideran fundamentales para describir la personalidad.
cinco grandes
35
Calidez, sociabilidad, asertividad, actividad, búsqueda de emociones, emociones positivas
extroversión
36
Confianza, franqueza, altruismo, conformidad, modestia, inclinación a la ternura
Afabilidad
37
Competencia, orden, respeto, esfuerzo por obtener logros, autodisciplina, deliberación
excrupulosidad/confiabilidad
38
Ansiedad, hostilidad, depresión, autoconciencia, impulsividad, vulnerabilidad
estabilidad emocional
39
Fantasía, estética, sentimientos, acciones, ¡deas, valores
apertura a la experiencia cultura intelecto
40
Teorías de la personalidad que conciben a la conducta como el producto de la interacción de cogniciones, aprendizaje y experiencias previas, y el ambiente inmediato.
teorias del aprendizaje congnitivo social
41
Desde el punto de vista de Bandura, lo que una persona anticipa en una situación, o como resultado de comportarse de ciertas maneras.
expectativas
42
En la teoría de Bandura, los criterios que la gente desarrolla para calificar si su conducta es adecuada en diversas situaciones.
estanderes de desempeño
43
De acuerdo con Bandura, la expectativa de que los propios esfuerzos tendrán éxito.
auto eficiencia
44
Según Rotter, la expectativa sobre si el reforzamiento está bajo control interno o externo.
locus de control