Séance 3 Flashcards

1
Q

Chef de projet

A

Est un gestionnaire qui doit faire le PODC

  • Planifier tout au long du projet
  • Organiser le travail (coordination des ressources)
  • Diriger (respect des engagements: coûts/qualité/temps)
  • Contrôle «maîtriser la gestion des changements»
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2
Q

Les 7 meilleures façon de réussir

A
  1. Utiliser efficacement les outils de gestion de projet
  2. Critiquer et accepter la critique
  3. Faire preuve d’ouverture
  4. Organiser son temps
  5. Diriger les réunions avec efficacité
  6. Informer l’équipe de toutes ses décisions
  7. Conserver son sens de l’humour
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3
Q

Les 7 meilleurs façons d’échouer

A
  1. Ne pas répondre immédiatement
  2. Reprogrammer trop souvent
  3. Ne pas se soucier de la qualité
  4. Administrer plutôt que gérer
  5. Vouloir gérer l’ensemble du projet dans les moindres détails
  6. Ne pas maitriser les outils de gestion
  7. Ne pas effectuer la surveillance constante de la progression
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4
Q

Compétences du chef projet en ordre d’importance

A
  1. Compétence en communication
  2. Compétences organisationnelles (planification, analyse)
  3. Compétences en gestion d’équipe et team building (motivation, esprit d’équipe)
  4. Compétences en leadership (énergie, vision)
  5. Capacité d’adaptation (flexibilité, créativité, patience)
  6. Compétences techniques (expérience et connaissance du projet)
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5
Q

Contradictions du rôle de chef de projet

A
  • innover vs maintenir la stabilité
  • visions globale vs s’occuper des détails
  • Encourager les individus vs instaurer l’esprit d’équipe
  • Déléguer vs intervenir
  • Flexibilité vs fermeté
  • Loyauté envers l’équipe vs loyauté envers l’organisation
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6
Q

Les rôles du chef projet dans la gestion d’équipe

A
  1. Planifier l’équipe du projet
  2. Développer l’équipe
  3. Diriger l’équipe du projet
  4. Dissoudre l’équipe à la fin
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7
Q

Passer du groupe à l’équipe

A
  • Établissement des objectifs et rétroaction (chacun connait objectif et obtient rétro)
  • motivation personnelle par la responsabilité mutuelle ( on fait ce qu’on a faire et on respecte nos engagements)
  • taille de l’équipe
  • rôle des membres
  • normes de l’équipe (comportements encouragés par les normes)
  • cohésion de l’équipe
  • la pensée de groupe (critique constructive afin d’éviter l’unanimité du groupe)
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8
Q

Pour bien diriger l’équipe

A
  • promouvoir un environnement basé sur la confiance et nos valeurs
  • développer une vision commune à l’équipe (on fait tous le même projet)
  • Pour être performante l’équipe doit se déployer (travailler ensemble, s’encourager, plus poins quand on s’entraide)
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9
Q

Comment diriger l’équipe

A
  • Assigner des rôles et responsabilités claires
  • Favoriser la délégation
  • Appuyer l’acquisition de nouvelles connaissances
  • tenir des réunions, communiquer et partager l’info de façon régulière
  • maintenir des bonnes relations avec les parties prenantes
  • Savoir reconnaitre le travail bien fait
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10
Q

Dissoudre l’équipe

A
  • Réassignation
  • Rétention
  • Relocalisation
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