Science Chapitre 7 8 et 9 Flashcards
A) Défini la circulaiton atmosphérique
B) Défini la masse d’air
C) Quelles sont les caractéristiques des masses d’air
D) La pression atmosphérique dépend de quoi et les vents dominants sont engendrés par quoi?
E) Caractérise et donne les conditions météorologiques d’anticyclone et cyclone (dépression)
F) C’est quoi un front et ce sont quoi les fronts?
G) C’est quoi le déplacement de l’air?
A) Mouvement à l’échelle planétaire de la couche d’air entourant la Terre
B) Grande étendue atmosphérique dont la température, la pression et l’humidité sont relavitevement homogène.
C)
Température: artique (A), polaire (P), tropicale (T)
Humidité: maritime(M), Continentale(C)
D) Pression atmosphérique dépend
- de la température
- la distance entres les particules d’air et le nbr de particle d’air.
Les vents dominients sont engendrés par
- le réchauffement inégal du globe
- Roation de la terre
E)
Anticyclone:
Caractéristiques
- Zone de haute pression (HP)
- air froid descend
Conditions météorologique
- Ciel dégagé, ensoleillé
- Temps stables, sec
- Froid en hiver
Dépression, cyclone
Caractéristiques:
- Zone de basse pression (BP)
- Air chaud monte
Conditions météorologiques
- Formation des nuages
- Possibilité de précipitation
F)
Front: Zone de transition entre 3 masse d’air où la direction des vents, la températire et l’humidité changent rapidement
Front froid:
- Masse d’air froid qui s’avance sur la masse d’air chaud
- L’air chaud s’élève rapidement au dessus de l’air froid
- Formation des nuages et probabilité de vente et force précipitation
- Front chaud
- Masse d’air chaud qui rentre une masse d’air froid
- L’air chaud s’élève lentement au dessus de l’air froid
- Formation de nuages légés et étendus (statformes)
- Mauvais temps, nuages, possibilité averses
G)
L’air se déplace toujours d’une zone de haute pressoin vers une zone de basse pression.
A) C’est quoi l’effet de serre
B) C’est quoi l’effet de serre renforcé
C) C’est quoi les changements climatiques et se sont quoi les facteurs qui cause l’augmentation de l’effet de serre?
D) C’est quoi les etapes de l’effet de serre
A) Processus natuel qui permet de retenir sur terre un partie de la chaleur émie par le soleil et atteindre des conditions viables
B) Amplification de l’effet de serre naturel par la présence de GES supplémentaire (activité humaine).
C) Une modification anormale des conditions climatiques sur Terre, causé par les activités humaines (^GES^rechauffement global)
**Dioxyde de carbon
**Origine:
- Feux de forêt, éruptions volcanique, respiratio cellulaire
Facteurs liés par les activités humaines
- Combustion de combustible fossile, déboissement des forêts
Méthane
Origine:
- Digestion animaux sauvages, décomposition végétale, marécages
Facteurs liés par les activités humaines
- Digestion animaux élévages, décompositions des ordures ménagers, Entrepassage et gestion des fumiers, distribution du gaz naturel, culture en rizière
Oxyde nitreaux
Origine:
- Bactérie du sol et des oceans
Facteurs liés par les activités humaines
- Epandage d’engrais contenant de l’azote, certains procédés chimiques
D)
1. Rayonnement solaire
2. Une partie des rayons est reflechie par l’atmosphere (couche d’ozone absorbe les rayons UV et IF)
3. Une partie est absorbe par le sol et les oceans
4. Les surfaces reemettent une partie de cette chaleur sous forme de IR
5. Une partie des IR retourne dans l’espace et une autre partie est reabsorbe par la couche d’ozone et redirige vers les sols.
A) Défini la couche d’ozone
B) C’est quoi les contaminants de l’atmosphère
A) Partie atmosphérique qui contient une concentration élevée de molécules O3 et qui absorbe une partie de rayons UV émis par le soleil.
B)
**Dioxyde de soufre et oxydes d’azote
**Problématique environnementales
- Pluies acides
Source
- Combustibles fossiles, industrie
O3 (Troposophérique)
Problème:
- Formation de smog, difficultés respiratoires
Source
- Combustible fossile, industrie
CFC
Problème:
- Destructions des molécules d’ozone
Source
- Dérosols, gaz réfrigérants (AC)
Métaux lourds
Problème
- Toxique pour santé humaine
Source
- Incinération des déchets
Poussière et particules en suspension
Problème
- Difficultés respiratoires
Source
- Industries, transport, volcans, feux,érosions
A) Défini l’hydrosphère
B) Défini la cryosphère
C) Défini une banquise et un glacier
D) Ce sont quoi les conséquences des fontes de glacier et banquises
E) Défini un iceberg
A) L’enveloppe externe de la Terre qui regroupe l’eau sous tous les états
B) Portion de l’eau gelée à la surface de la Terre
C)
Banquise: Des glaces qui flottent sur les océans près des pôles
Glacier: Masse de glace qui se forme par le tassement de la neige sur la terre ferme
D)
- Pertubation de la circulation thermohaline
- Déplacement ou disparition des espèces
- Ouverture de nouvelles voies naviguables
- Diminution de l’effet Albédo
- Hausse du niveau de mer
E)
Morceau de glacier qui s’est détaché et qui flotte sur l’eau
A) Quels sont les facteurs qui influencent la circulation de l’eau dans un bassin versant
B) Exemples d’activités humaines ayant un impact sur un bassin versant
C) Défini un courant marin
D) Défini la circulation océanique
E) C’est quoi le role de la boucle thermohaline
F) C’est quoi les paramètres importans dans l’étude des oceans
G) C’est quoi les différents courant marins
A)
Topographie, Géologie, climat, végétation, aménagement agricole/industriel/urbain
B) Création d’un réservoir ou canal, irrigation, fertilisation des sols, assèchement ou remplissage de marécage
C) Déplacement d’eau de mer caractérisé par une direction
D) Résultat de l’ensemble des courants marin dans les océans
E)
Transféré la chaleur de l’équateur vers les pôles
Favoriser la répartition des nutriments
F)
Température:
- Profondeur
- Saisons
- Latitude
Salinité d’eau
- Chaleur et l’évaporation (+salinité)
- Banquise et glaciers( font -sel) (gel +sel)
G)
Courant de surface
- Sourtout provoqués par vents dominants, déplacement horizontal
Courant de profondeur
- Causé par variation de densité (temp et salinité)
Boucle de circulation thermohaline
- Immense boucle de circulation formé par courants de surface et de profondeur qui déplace l’eau partout dans le globe.
A) Les ressources énergétiques de l’atmosphère
B) Ressources énergétiques hydrosphère
C) Ressources énergétiques de la lithosphère
A)
Énergie solaire
Avantage
- Source d’énergie renouvelable
- Émets pas de GES
- Permet alimenter en électricité des endroits isolés
Incovénients
- Coûteux
- Qté d’énergie produite variable selon la position du soliel et la présence ou non des nuages
Énergie éolienne
Avantage
- Ressource renouvelable
- Emets pas de GES
Incovénients
- Pollution visuelle et sonore
- Qté d’énergie variante selon la force du vent et sa présence
B)
Énergie hydraulique:
- Énergie que l’on peut tirer de l’eau en mouvement
Barrage hydroélectrique
- Convertir énergie des rivières et fleuves en énergie électrique
Chutes et rivières ou fleuve
Installation: Barrage hydroélectrique
Avantage: Renouvelable, pas de GES, construction durable, très grande production
Inconvénient: Destruction écosystèmes, pollution des contaminants en suspension
Vagues, courants marins, marée
Installation: Hydroliennes, centrale marémotrice
Avantage: Renouvelable, pas GES
Incovénient: Installation et entretien couteux, accès difficile, peu de site propice, zone de turbulance nuisant aux écosystèmes
C)
Énergie fossile: Transformation de résidus organiques qui forment des hydrocarbures. Les sources d’énergie sont le pétrole, charbon et gaz naturel
Avantage: Combustion disponible en grande qté
Incovénients: Dégages des polluants dans l’air (CO2,CH4 (GES)),(SO2, NOx(pluies acides))
Non renouvelable
**Nucléaire: **Emmagasinage des liaisons qui unissent les particules du noyau de l’atome
Avantage: Demande peu de ressources pour grande qté énergie, emet pas GES
Incovénients: Risques accidents nucléaires, produit déchet radioactifs, non renouvelable
Géothermique: Énergie qui provient de la chaleur interne de la terre
Avantage: Renouvelable, pas GES
Incovénients: Couteux
Biomasse: Ensemble de combustibles issus de la biosphère
Avantage: Revalorisation des déchets, renouvelable
Incovénients: Dégage des polluants dans l’air
A) Contaminants de l’hydrosphère
B) Eutrophisation et ses étapes
A) Activités humaines
B) Processus par lequel les plans d’eau perdent leur O2 en raison d’accumulation excessive de matière organique et de nutriments
1. Apport de nutriments (engrais, détergeant, érosion) qui favorise la croissance des algues
2. Les algues empêchent le lumière d’atteindre les plantes et qui meurent. Les bactéries décomposent la matière organique qui compose de grande qté de CO2
3. Concentration en O2 diminue
4. Poissons meurent et cadavres sédimentent. Plans d’eau devient dépourvu d’O2 et marécageux.
A) Défini la lithosphère
B) C’est quoi le humus
C) C’est quoi la capacité tampon et c’est quoi les conditions pour que le sol soit meilleur
D) C’est quoi le pergélisol
E) C’est quoi le molisol
F) C’est quoi les conséquences de la fonte du pergélisol
A) Enveloppe rigide constitué de la croûte terrestre et de la partie superficielle du manteau supérieur
B) La couche superficielle du sol riche en déchet orgnanique.
C) La faculté de résister aux changements de pH si des décomposés chimiques sont ajoutés
- Sol poreux
- Texture fine
- Présebte des minéraux de carbonates
D) Un sol dont la température se maintient à O degré ou moins pendant au moins 2 ans
E) Couche superficielle du pergélisol qui se dégèle pendant l’été dans quelques régions
F) Liberation CH4 et C02, augmentation vegetation, modification ecosysteme, affaiblissement du sol, insabilite des infrastructures, erosion
A) C’est quoi les conditions nécessaire pour constituer un sol fertile
B) Qu’est-ce qui arrive au sol quand c’est épuisé
C) Ce sont quoi les causes qui dégradent les sols
D) Ce sont quoi les contaminants du sol
A)
- Taux d’humidité adéquat
- Minéraux en quantité suffisante
- Avoir un pH du sol approprié
B)
Pert sa fertilité
C)
- Sol compactés (moins d’O2 et d’eau)
- Agriculture intensive
- Usage abusif pesticides et engrais
- Déforestation, urbanisation, exploitation minière
D)
- Engrais et pesticides
- Hydrocarbures
- Métaux lours
- Déchets miniers qui répandent les résidus acides
- Précipiations acides