Schizo Flashcards
Phase 1, la phase schizoïde –
Signes apparaissant avant que la maladie ne devienne évidente (grande timidité, repli sur soi, piètres relations avec les pairs, mauvais résultats scolaires, comportements asociaux)
Phase 2, la phase prodromique –
Retrait social, perturbation des rôles, comportements excentriques ou inhabituels, négligence de l’hygiène et des soins personnels, affect émoussé ou inapproprié, perturbations dans la communication, idées bizarres, expériences perceptuelles inhabituelles, manque d’initiative, d’intérêt ou d’énergie. Commence à montrer les signes d’une importante détérioration fonctionnelle. Retrait social commun, signes d’altération cognitive peuvent se manifester
Thérapeutique phase 2
recourir à des interventions de soutien adaptées aux problèmes constatés, à des thérapies cognitivo- comportementales, pour réduire au minimum l’altération fonctionnelle, à des interventions familiales, pour améliorer les stratégies d’adaptation, et à la collaboration de l’école, pour diminuer le risque d’échec
Phase 3, la phase psychotique active (épisode schizophrénique aigu) –
Les symptômes psychotiques prédominent.
Phase 4, la phase résiduelle –
La schizophrénie se caractérise par des périodes de rémission et d’exacerbation. Elle est donc épisodique, même si c’est une maladie chronique. Les symptômes de la phase précédente sont absents ou ne sont plus dominants. Symptômes positifs sont parfois moindres, mais les symptômes négatifs peuvent persister. Affect plat et perturbation du fonctionnement dans les rôles sociaux.
symptômes positifs
idées délirantes
pensée désorganisée se manifestant dans le discours
hallucinations
comportement moteur anormal ou très désorganisé
idées délirantes
croyances fixes et fausses qui sont irrationnelles, la personne est convaincue de leur véracité en dépit des preuves de leur fausseté (idées de persécution, de grandeur, de référence, de contrôle, d’influence, somatiques, nihilistes, érotomaniaques, mégalomaniaques)
pensée désorganisée se manifestant dans le discours
Association incohérente d’idées = incapable d’utiliser les mots selon un sens approprié ou de suivre les règles de la syntaxe, rendant le discours (et la pensée) inexact, vague et flou.
Néologismes = utilise des mots qu’elle a inventé, qui sont investis d’une signification symbolique pour la personne, mais qui n’ont aucun sens pour les autres
Association par assonances = choisi mots en fonction de leur sonorité. Utilise mots s’ils riment
Salade de mots = mots assemblés de manière aléatoire sans lien logique
Pensée circonstanciée = n’arrive pas à venir au but de son propos, car elle se perd dans les détails de son histoire. Nécessite l’intervention de l’interlocuteur fréquemment pour la recentrer
Pensée tangentielle = n’arrive jamais au but. Aborde des sujets différents l’un après l’autre, de sorte que la discussion d’origine se perd. Dénote une difficulté à rester attentif et concentré
Persévération = répète/prolonge avec insistance et involontairement les mêmes réponses à diverses questions
Écholalie= répéter des mots ou des expressions dits par autrui.
hallucinations
perceptions sensorielles en l’absence de stimuli externes, auditives, visuelles, tactile, olfactive, kinesthésique
comportement moteur anormal ou très désorganisé
Hyperactivité, hypervigilance, hostilité, agitation, comportements puérils, catatonie, agitation catatonique, mouvements stéréotypés répétitifs, postures inhabituelles et échopraxie (imiter de manière automatique les mouvements faits par les autres)
symptômes négatifs
perturbation de l’affect (affect inadéquat ou inapproprié)
Apathie = désintérêt fréquent de l’environnement, qui semble laisser totalement indifférent
Aboulie = diminution importante de la volonté, incapacité ou difficulté d’accomplir des activités dirigées vers un but
Anergie = manque d’énergie pour accomplir ses activités de la vie quotidienne ou interagir avec les autres
Alogie = pauvreté du discours, difficulté à maintenir une conversation, à exprimer ses émotions, à trouver ses mots. Donne des réponses brèves et évasives
Anhédonie = incapacité de vivre, voire d’imaginer, le plaisir ou l’émotion agréable
Manque d’intérêt ou d’habiletés interpersonnels
anosognosie
cannabis et schizo
Sa consommation peut provoquer des symptômes schizoïdes et chez ceux ayant déjà fait une psychose, ils peuvent en exacerber les symptômes.
Diminution de l‘efficacité du traitement (omission de doses, changement des heures, interaction médicamenteuse)
Effets secondaires accrus.
Augmente le risque de développer des troubles anxieux, des troubles dépressifs ou des troubles de l’humeur.
Intervention perturbation perception sensorielle
observer les indices d’hallucinations, enseigner les moyens de gérer les hallucinations (prévention du stress, confirmation des perceptions avec une peronne de confiance, activités distrayantes, chaser les voix), évaluer le risque de suicide
Intervention perturbation des opérations de la pensée
Accepter que la personne ait besoin de ses fausses convictions, accorder de l’importance à ses propos et préciser que sa conviction n’est pas partagée. Éviter toute argumentation ou réfutation. Renforcer la réalité et concentrer sur le réel
Intervention risque violence envers soi et les autres
Éliminer les stimuli intense dans l’environnement, favoriser un milieu apaisant, observer fréquemment le comportement de facon discrète dans les activités, évaluer la présence d’idées suicidaires, attitude calme
