Résumé chap. 10 (pas question éducative) Flashcards
Qui était Galton ?
- Cousin de Darwin
- Passion de la mesure
Qu’est-ce que Galton posa ?
- l’équivalence entre intelligence et acuité sensorielle
- puis mesura le première essentiellement en mesure la seconde
Comment Galon croyait que l’intelligence était héréditaire, il milita en faveur de quoi ?
- faveur de l’eugénisme ou de la reproduction sélective
- dans le but d’améliorer l’intelligence humaine
Au cours de quelle recherche Galton observa quoi ?
- recherche sur l’imagerie mentale
- Observa également que les capacités en ce domaine varient grandement d’un individu à l’autre
- même si les enfants ont tendance à hériter des caractéristiques de leurs parents, il existe une régression vers la moyenne
Qu’est-ce que Galton inventa ?
- méthode de la corrélation
Qu’est-ce que Pearson énonça ?
- la formule qui permet d’évaluer la taille d’une corrélaiton en calculant le coefficient de corrélation (r)
Qui qui important aux ÉS la notion galtonienne de mesure de l’intelligence ?
- Cattell
- fut le premier à l’utiliser l’expression test mental
En France, Binet adopta quelle approche ?
- approche différente pour mesurer l’intelligence
- l’intelligence consiste en plusieurs habiletés intellecutlles différentes
Selon Binet, l’intelligence consiste à quelle habileté intellectuelle ?
- mémoire
- imagerie mentale
- attention
- compréhension
- jugement
Quel était l’objectif de Binet ?
Créer des tests qui mesureraient directement ces habiletés
Qu’est-ce que le gouv. français à demander à Binet ?
- disposer d’un instrument fiable pour distinguer les enfants normaux de ceux qui présente une déficience mentale
- Après cette version, Binet et Simon révisèrent pour distinguer aussi les divers degrés de développement mental chez les premier (enfant entre 3 et 13 ans, 75% des enfants d’un âge donné réussissaient furent associés à cet âge)
- après révisèrent leur échelle de manière à ce que 5 tests correspondent à chaque âge : permettait d’ajouter une 5e année au résultat d’un enfant pour chaque test que ce dernier réussisait au-dela de la moyenne
Qu’elle expression Stern proposa ?
- âge mental
- notion quotient intelletuel (âge mental, (score obtenu Simon-Binet) divisé par âge chrono)
Qu’est-ce que Terman suggéra à la formule du QI ?
X 100 pour éliminer les décimales et représenter le quotient intellectuel par le signe QI
Binet pensait que l’intelligence était quoi?
- PAS une capacité mentale unique
- un ensemble d’habiletés
- s’opposa donc au QI
Binet était de plus en plus convaincu de quoi ?
- convaincu que même si le potentiel intellectuel est héréditaire, la majorité des gens n’atteignent pas leur plein potentiel
- tous peuvent tirer profit de l’éducation
Goddard traduisit quelle échelle et l’administra a qui ?
- l’échelle Binet et Simon en anglais
- administrait à la fois aux enfants intellectuellement retardés et à des élèves des écoles publiques du New Jersez
Afin d’examiner la relation entre l’hérédité et l’intelligence, Goddard étudia quoi ?
- l’histoire familiale d’une jeune femme ayant un retard mental
- utilisa ces constations pour appuyer la conception selon laquelle l’intelligence est héréditaire
Quels ont été les concésquences de l’étude de Goddard ?
Plusieurs ÉTats votèrent des lois permettant la stérilisation des individus présentant une DI et de ceux qui étaient considérés comment socialement indésirables
L’administration de l’échelle de Binet et Simon mena quelle affirmation ?
- Plusieurs immigrants souffraient de déficience mentale
- furent déporéts en Europe
Goddard examinait quelle possibilité quand aux résultats des immigrants de l’échelle Binet et SImon?
- possibilité que les faibles résultats aux tests soient dus à une pauvre expérience éducative, culurelle ou personnelle, mais il rejeta cette hypothèse
Terman révisa quelle échelle pour en faire quelle adaptation ?
l’échelle de Binet et Simon
- adapter à la culture américaine
- faciliter l’analyse statistiques des résultats
- version appelé Stanford-Binet
- les enfants doués qui ont passé le test continuait au fils des temps à se classer dans le 1% supérieur de la poluaation, qu’ils participaient à un large éventail d’activités et y excellaient tout en obtenant des résultats acaédmiques exceptionnels
L’étude longétudinal de Terman pi fin à quelle coryance ?
- que les enfants doués font des adultes handicapés sur le plan physique ou mental
Quelle était la conception de l’intelligence de Spearman ?
Repose sur un facteur général
- facteur g
Quelle publication renversa une controverse ?
- publication The Bell Curve
- même controverse qui avait entouré le scandale Burt
- questions d’ordre moral, politique ou philosophique plutôt que scientifique
