Repaso Para El Examen Bimestral Flashcards
Contiene el nombre de la persona o grupo que elaboró el documento, el lugar donde se aplica el reglamento y la fecha en que
se elaboró:
Presentación
Inicia con la palabra Reglamento y especifica la institución, el grupo social y la actividad involucrada en las normas. Debe ser breve y claro:
Titulo
Se organizan, según tipos de actividad, función de algunas personas, etapas de un procedimiento, entre otras, por medio de números o letras y se ordenan lógicamente de acuerdo con su importancia, lugar de aplicación y vigencia:
Subtítulos
La redacción debe ser breve, precisa, referida a un solo contenido y no prestarse a ambigüedad:
Normas y derechos
¿Qué palabras debes usar para especificarte que tipo de obligaciones y derechos es?
Prohibición
Permisión
Prescripción
Resaltar o destacar la acción que se menciona en las frases o los
enunciados:
Infinitivo ( con terminación en ar, es o ir
Indicar que las acciones se desarrollarán en el futuro:
Indicativo y tiempo futuro
Enfatizar que la norma es un mandato directo:
Imperativo
Indicar lo que está permitido o lo que se debe hacer:
Impersonal ( con pronombre impersonal se)
Es un relato mediante el cual un pueblo o una cultura explica el origen de algo: origen del hombre, fenómenos naturales, animales, ediicaciones, sentimientos, etc. Por lo general, los personajes que aparecen en él son dioses, seres sobrenaturales o humanos con poderes especiales:
Mito
Es un relato tradicional que surge de personajes, lugares o hechos reales que, al ser transmitido de manera oral y de generación en generación, se le han añadido elementos icticios, fantásticos o maravillosos:
Leyenda
¿Cómo se ponen las referencias para las revistas?
Apellido paterno, inicial del nombre del autor. (Año de publicación). “Título del artículo”. Título de la revista. Número de volumen o año (número de la revista), número de páginas de inicio y término
Generalmente se anuncia en el título y activa esquemas mentales que permiten hallar la información principal:
El tema del texto
Los títulos y los subtítulos son indicadores de contenidos o ideas principales sobre los que el autor quiere llamar la atención:
Las partes del texto
Mencionan características de algo mediante los verbos ser o estar. A veces incluyen la etimología de los términos:
Las definiciones
Se usan distintos tipos de tipografía para diferenciar títulos y contenidos, como negritas y cursivas:
Lo resaltado
También se usan ciertas frases que conectan ideas:
Los conectores
Cuales son los tipos de conectores:
Para iniciar la comunicación,Para añadir nuevas ideas y ordenar partes,Para iniciar un tema nuevo,Marcadores de tiempo,Marcadores
de lugar,Para ejempliicar, detallar, introducir partes dentro de otras,Para hacer comparaciones,Para contrastar (oponer, matizar o argumentar en contra),Para admitir o aceptar algo,Para indicar inalidad u objetivo
Para señalar resultados, causa o consecuencia,Para resumir o concluir
o terminar
Son recursos para representar información de manera gráfica:
Esquema
Sirve para hacer un trabajo de investigación y para apoyar exposiciones orales o escritas:
Esquema
Hacer una síntesis, es decir un compendio de información. Se pueden hacer esquemas, resúmenes, paráfrasis o citas textuales:
Sintetizar
consiste en expresar con palabras propias lo que se dice en un texto:
Paráfrasis
es un texto escrito u oral que expone, con menos palabras, las ideas más relevantes de un texto:
Resumen
¿Cuales son los pasos para escribir un resumen?
- Hacer varias lecturas hasta comprender bien un texto.
- Buscar en el diccionario las palabras desconocidas.
- Subrayar los contenidos más importantes y hacer un esquema con ellos. Descartar
los comentarios y ejemplos del autor, si consideras que no son importantes. - Hacer una paráfrasis con el conjunto de ideas seleccionadas.
- Revisar que la información parafraseada mantenga el sentido del texto original y que
se incluyan dei niciones textuales; además, debe integrar, de ser necesario, dei nicio-
nes, vocabulario técnico y nombres de personas o lugares. - Anotar de dónde se tomó la información.
