Recherche clinique auprès des jeunes

Question 1

Qu’est-ce que le processus décisionnel ?

Answer 1

Débute avec une évaluation clinique
Questionner, entre autres:
- Le fonctionnement socio-émotionnel, comportemental et cognitif de l’enfant (dans les divers milieux de vie)
- Histoire développementale et santé mentale des parents
- Le rôle des facteurs environnementaux (situation familiale, relations avec parents/pairs, école)
- Déclencheurs et causes possible, moment d’apparition
- Intensité, durée, fréquence
- Événements stressants/traumatiques
- Tentatives de résolution
- Traitement ou interventions antérieures
- Altération du fonctionnement
- Forces et capacités adaptatives, activités de loisir

*ne pas oublier de questionner l’enfant, ado sur SA compréhension

Question 2

Que sont les tests standardisés ?

Answer 2

• Tests psychologiques incluent souvent des questionnaires
• Tests peuvent inclure des instruments administrés par le clinicien pour évaluer le développement, le fonctionnement intellectuel, la personnalité et le fonctionnement neuropsychologique

Question 3

Différence de prévalence entre les sexes ?

Answer 3

• Plus prévalent chez les garçons : hyperactivité et autisme, troubles du comportement, trouble d’apprentissage et de la communication
• Plus prévalent chez les filles : anxiété, dépression, isolation, retrait, difficultés somatiques, troubles de l’alimentation

Question 4

Pourquoi faire de la recherche sur la santé mentale des enfants et ados ?

Answer 4

Pour décrire les troubles psychologiques
- Pour informer l’évaluation diagnostique (qu’est-ce qu’on évalue, qui on évalue,
comment on évalue?)
- Pour orienter l’intervention
- Pour corriger les mythes et s’assurer que les interventions aient des appuis empiriques
- Pour améliorer la vie des jeunes

Question 5

Éthique de la recherche ?

Answer 5

• La recherche auprès des jeunes présente des défis uniques comparativement à la recherche auprès des adultes:
• Consentement donné par les parents
• Consentement de l’enfant
• Important de ne pas porter préjudice aux participants
• Nous avons une responsabilité éthique d’utiliser des méthodes d’évaluation et d’intervention qui sont soutenues empiriquement

Question 6

Comment se fait le recrutement ?

Answer 6

• Les hôpitaux et les écoles sont les 2 endroits les plus utilisés pour la recherche en psychopathologie chez les jeunes (la recherche a lieu aussi dans les labos et dans la communauté
• L’échantillon devrait être représentatif de la population d’intérêt (validité externe) (sexe, origine ethnique, niveau socio-économique, âge, etc.)

Question 7

Défis de la recherche en santé mentale ?

Answer 7

• Les chercheurs veulent souvent étudier des diagnostics pures (sans comorbidités), considérant que la comorbidité est la norme chez les jeunes, il est très difficile d’étudier un trouble en particulier
• Questionnaires autorapportés : réponses peuvent être influencées par les symptômes du parent, ado, enfant
• Questionnaires rétrospectifs : biais de mémoire
• Biais de désirabilité sociale (éviter le jugement)
• Attrition : perdre des participants en cours de route (souvent ceux où ca va mal)
• Généralisation des résultats