Reanimação cardiopulmonar Flashcards
Quais as causas de PCR
Respiratória
Choque
Trauma
Hipovolemia
doenças respiratórias
Infecções
Como realizar a avaliação cardiopulmonar rápida na sala de reanimação ?
Vias aéreas - pérvias/sustentáveis
- Aspiração VA
- Abertura VA
Respiração
- FR, ESFORÇO,ENTRADA DE AR (presença de ruidos ou não),ausculta respiratória
- Cor da pele e temperatura
Conduta: oximetria de pulso + P2 em Máxima Fi02 (mascara de tamanho adequado)
Se o paciente não estiver melhorando utilizar VPP (Apneia, bradicardia, cianose e baixa saturação mesmo com O2)
Circulação
- FC, Ausculta cardíaca e palpação de pulsos, enchimento capilar, débito urinário, pulsos periféricos
Perfusão cerebral - acordado, reponde a estímulo verbal, responde a estímulo doloros ou não responde
Onde deve ser avaliado o puldo na pediatira ?
RN - coto umbilical
Lactnete - femoral ou braquial
Criança acima de 1ano - carótida
Durante a realização do ABCD, quais as manobras essenciais ?
Manter as vias aéreas pérvias
Manter oxigenação e ventilação
Manter DC
Acesso venoso para infusão
Quando iniciar a RCP ? como se realiza as copressões torácias ?
Sem pulso
<60BPM (Bradicardia)
Sinais de choque sem melhora mesmo com O2
1 – 8 anos: Uma das mãos (região hipotenar)
comprimindo o terço inferior do esterno, evitando
o apêndice xifóide
● Acima de 8 anos: Duas mãos no mesmo local
● PEDIATRIA RCP: SEMPRE 15:2
● Profundidade: 1⁄2 a 1/3 do diâmetro do Tórax
O que fazer em pacientes em para sem pulso
RCP + MONITORIZAÇÃO
Como conduzir ritmos chocáveis e não chocáveis ?
Ritmos não chocáveis
● AESP e Assistolia
● Condutas: RCP e Epinefrina
● Ritmos Chocáveis
● FV e TV sem Pulso
● Condutas: RCP e DESFIBRILAÇÃO
(2 joules/kg)
