rad Flashcards

1
Q

prvi naziv za psih rada

A

psihotehnika -w. stern

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

______________________________ sastoji se od uvjerenja zaposlenika o obećanjima koje mu je organizacija dala u zamjenu za njegovo vrijeme i trud

A

psihološki ugovor

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Selekcijski proces koji uključuje višednevno opažanje kandidata i primjenu različitih dijagnostičkih metoda

A

prosudbena središta

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Neke važnije metode izobrazbe:

A

– Naukovanje/šegrtovanje - izobrazba na r mjestu
– Simulacijska obuka - simulator koji simulira uvjete
– Predavanja
– Programirano učenje
– Metoda grupne rasprave
– Modeliranje ponašanja
– Igranje uloga

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

pravednost u org moze biti

A

distributivna i proceduralna

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

ljudi djeluju u skladu s razinom vlastitog
samopoštovanja - koja teorija

A

kormanova teorija konzistentnosti

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Profesionalni razvoj je oblikovanje pojedinčeve ____________ kao radniku

A

slike o sebi, super ovome pridaje velik važnost kao i postizanju profesionalne zrelosti

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

profesionalna orijentacija (sustavna pomoć pojedincu pri izboru zanjimanja) ima dva aspekta:

A

Profesionalno informiranje – informiranje pojedinca o svijetu rada
Profesionalno savjetovanje – konkretno savjetovanje u pogledu izbora zanimanja

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Bavi se proučavanjem strukture i funkcioniranja organizacija i njihovim utjecajem na ponašanje grupa i pojedinaca u tim organizacijama

A

organizacijska psih

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

model razvoja time od Tuckmana faze:

A
  1. Formiranje (forming)
  2. Komešanje (storming)
  3. Usvajanje normi (norming)
  4. Djelovanje (performing)
  5. Raspuštanje (mourning)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Pozitivno, ispunjavajuće mentalno stanje vezano uz rad koje karakterizira energičnost,
posvećenost i zadubljenost u radne zadatke

A

radna angažiranost

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Dva su pristupa određenju i mjerenju zadovoljstva poslom

A

globalni i facetni

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Dvije glavne funkcije organizacijske klime:

A

vanjska adaptacija i unutarnja organizacija

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

EPR teorija je čija

A

Alderfer, egzist potrebe, potrebe za pripadanjem te rastom

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Organizacijska kultura se stvara na tri različita načina:

A

selekcija, socijalizacija i nagrađivanje

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Definira se kao stupanj u kojem je pojedinac psihološki identificiran sa svojim radom

A

zaokupljenost radom

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

stupanj u kojem radno ponašanje pridonosi ostvarenju organizacijskih ciljeva

A

radna uspješnost

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Stupanj privrženosti organizaciji; temelji se na pojedinčevu suglasju s organizacijskim ciljevima i vrijednostima, a pridonosi njegovoj motivaciji da ostane u organizaciji i svojim radom pridonese njenim ciljevima

A

odanost organizaciji

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

za sto se koristi pravilo 4/5?

A

dokazivanje nepovooljnog utjecaja

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

tolerancija ljudi za razlike u statusu i moći između različitih
razina organizacije i društva

A

power distance (Hofstede)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q
A
22
Q

prvi diferencijalist

A

frank parsons

23
Q

otac znanstvene organizacije rada

A

Frederick Taylor - tehnicistička faza
Taylorov moto: najveći učinak u što kraćem vremenu

24
Q

3 pojma Hollandove diferencijalne teorije izbora zanimanja (riasec)

A

➢ Kongruentnost – stupanj slaganja između tipa ličnosti pojedinca i njegove okoline
➢ Konzistentnost – stupanj sličnosti pojedinčeva prva dva kôda
➢ Diferenciranost – mjera kristalizacije interesa

25
Q

Metode analize posla

A
  • Sustavno opažanje
  • Usmjereni razgovor ili intervju
  • Analiza kritičnih događaja
  • Fizikalna mjerenja
  • Strukturirani upitnici
26
Q

objašnjavaju što čovjeka motivira

A

sadržajne teorije moitv za rad

27
Q

Zadovoljstvo poslom i zadovoljstvo životom: 3 hipoteze o međuodnosu

A

prelijevanja, kompenzacije i segmentacije

28
Q

u središtu superove razvojne teorije zanimanja je

A

karijera!
izbor zanimanja nije jednokratan čin već proces te mu pristup treba biti longitudinalan

29
Q

mjera u kojoj osoba može utjecati na druge da sudjeluju u ponašanjima koja su korisna toj osobi ili organizaciji

A

političke vještine

30
Q

zaokupljenost posloma ima dva vida, pozitivan i negativan, a to su

A

radna angažiranost i radoholizam

31
Q

objašnjava kako dolazi do odluke u situacijama u kojima se priklanjamo nekom
cilju

A

procesna teorija motivacije

32
Q

Opći afektivni odnos radnika prema konkretnom poslu i radnoj situaciji

A

zadovoljstvo poslom

33
Q

________________ odnosi se na skup dijeljenih mentalnih pretpostavki koji upravljaju interpretacijom i ponašanjem u organizacijama, odnosno definiraju primjerena ponašanja u različitim situacijama

A

organizacijska kultura

34
Q

prisilna ili nekontrolabilna potreba za neprekidnim radom

A

radoholizam

35
Q

Rezultat analize posla je

A

opis posla i psihofizički zahtjevi posla

36
Q

Karizma ili idealizirani utjecaj: Inspiracijska motivacija: Intelektualna stimulacija: Individualizirana briga: elementi su kakvog vodstva?

A

transformacijskog

transakcijsko - razmjena vođe i podređenih, rade za nagradu

37
Q

osobine potrebne za obavljanje posla

A

KSAOs – knowledge, skills, abilities, and other characteristics:
znanje, vjestine, sposobnosti i dr karakt

38
Q

otac psih rada

A

hugo munsterberg

39
Q

tri vrste vještina potrebnih za uspješno vođenje

A

a. Tehničke vještine – znanje i stručnost u nekom poslu
b. Vještine rada s ljudima – znanje o radu s ljudima
c. Konceptualne vještine – vještine rada sa idejama i pojmovima; centralne za planiranje i strateško upravljanje

40
Q

Super (1957, 1980, 1985) postulira 5 razvojnih faza

A

rast, istraživanje, utemeljenje, održavanje, opadanje

41
Q

Tri sastavnice organizacijske odanosti

A

a. Afektivna – zaposlenikova čuvstvena privrženost i identifikacija s organizacijom;
b. Instrumentalna – percepciju cijene napuštanja organizacije
c. Normativna – osjećaj obveze prema organizaciji

42
Q

dva lica motiva za moći

A

osobna i socijalizirana

43
Q

stupanj spremnosti pojedinca za donošenje odluka o svojoj karijeri

A

vokacijska zrelost

44
Q

dijeljena značenja koja zaposlenici imaju o svojoj organizaciji i radnom okruženju

A

org klima

45
Q

relativno stalna radna skupina čiji članovi moraju koordinirati svoje aktivnosti da bi postigli jedan ili više zajedničkih ciljeva

A

tim

46
Q

stupanj u kojem karakteristike posla zadovoljavaju ključne
psihološke potrebe zaposlenika

A

kvaliteta radnog života

47
Q

pokusi koji su pokazali kako sam utjecaj pažnje istraživača može utjecati na ponašanje radnika

A

hawthorne pokusi

48
Q

vrste timova

A

funkcionalni, među-funkcionalni, samoupravni i virtualni

49
Q

Larson i La Fasto (1989) tri temeljne vrste tima

A

timovi za rješavanje problema, kreativni i izvedbeni

50
Q

Najučinkovitiji oblici pomoći pri odabiru zanimanja su

A

organizirana vokacijska nastava i individualno profesionalno savjetovanje