Questions du bouquin sur le codage sémantique Flashcards
quelle est la différence entre l’amorçage associatif et l’amorçage purement sémantique
l’amorçage associatif: la paire de mots est constituée par une amorce et un mot cible qui ont une relation d’association verbale qui n’est pas nécessairement sémantique (ex propriété privée: association de fréquence de voisinage dans une phrase)
l’amorçage purement sémantique: la paire de mots est constituée par une amorce et un mot cible qui partage uniquement des traits sémantiques communs
L’amorçage purement sémantique est symétrique (Etude Cree Mc Rae et Mc Norgan 1999)
qu’est ce que l’onde cérébrale N400?
Que nous disent les travaux de l’imagerie cérébrale sur l’amorçage sémantique
-Marqueur électorphysiologique du traitement de l’info sémantique
- les travaux de l’imagerie cérébrale permettent de conforter les résultats des études sur l’effet d’amorçage sémantique: quand mots liés sémantiquement => N400 plus petite
Enrichi connaissance sur fonctionnement du traitement implicite sémantique
Quelle est la mesure adéquate de la similarité sémantique: le partage des traits sémantiques ou l’appartenance à la même caté ?
le partage des traits sémantiques
l’appartenance à la même caté peut se retrouver dans une relation d’association entre deux mots
l’Etude Cree et al 1999(citrouille-COURGE/Mais-COURGE)
Chercheurs ont voulu dissocier l’appartenance catégorielle et la similarité sémantique
Qd similarité sémantique est faible, pas d’effet d’amorçage, même si l’amorçage est très typique de la catégorie.
Ce qui compte, c’est la forte similarité sémantique et pas l’appartenance catégorielle
Principales caractéristiques du décours temporel des effets d’amorçage sémantique/ associatif
- Plus la similarité sémantique est forte, plus les temps de lecture sont courts
- le degré de similarité jour un rôle dans l’accélération de temps de lecture
- Plus lien associatif, plus les temps de lecture sont courts
- Si on a des paires de mot très fortement associé + sémantiques => effet encore plus fort.
RAppeler comment Besner et Stolz ont remis en cause l’effet stroop.
Et comment Augustinova et Ferrand ont montré le caractère automatique de la composante sémantique de l’effet stroop
Etude de Besner: fait disparaître l’interférence Stroop en jouant sur le nombre de lettres colorées.
Etude Augustinova et Ferrand: intègrent une condition Stroop purement sémantique => un mot incongruant associé à une couleur (Tomate écrit en bleu)
Dans ce cas maintien de l’effet Stroop même si toutes les lettres ne sont pas colorées => irrepressibilité du codage sémantique / flexibilité du conflit de réponse
différence polycémie / Homonymie /Homographie
Polysémie: un même mot a plusieurs significations
Homonymie : mot qui se prononce pareil mais n’ont pas la même signification
Homographie: mot s’écrivant pareil mais définitions différentes (ex pour le mots fils : des fils de pêche, un fils de médecin..: écriture identique que pour le pluriel et étymologie différente.)
quel est l’Effet d’ambiguïté sémantique ?
correspond à la situation où un même mot a un sens différent selon le contexte
ex avocat du guacamole /avocat général du TPI
toutes les significations sont activées (même si le contexte préalable était claire).
c’est et c’est le contexte qui va faire choisir un sens d’utilisation et permettre d’inhiber le sens non pertinent
Quel est le principe de base du modèle de propagation automatique de l’activation sémantique de Colins et Loftus
La mémoire sémantique est constituée de 2 réseaux interconnectés :
- Réseau Purement Lexical (non sémantique) -> repose sur la co-occurence orthographique et phonologique (ex : propriété privée : deux mots souvent ensembles). traité au niveau purement lexical
- Réseau purement sémantique -> repose sur la similarité sémantique
-Quels sont les résultats principaux obtenus avec la technique d’amorçage rapide avec masquage concernant le décours temporel des codes ortho et phono en fr ?
Rappeler comment Ferrand et Grainger dissocient le code phono du code ortho
Ferrand et Grainger 1992 Tache de décision lexicale avec amorçage VD : tmps Conditions : Amorces différentes : non réliées, lien ortho et phono et lien seulement orho
Résultats : soustraction des temps des conditions pour trouver temps traitement ortho pur et temps traitement phono pure
=> ortho+ rapide
=> amorçage phono accélère le traitement
Même qd amorçage rapide et marquée
Différence entre régularité orhto et consistance phono ?
Régularité :Il s’agit de la cohérence (« consistency ») avec laquelle une lettre ou un groupe de lettre est transcrite en phonèmes (consistance grapho-phonologique),
consistance phono : cohérence avec laquelle un phonème est transcrit par un groupe de lettre (consistance phonographémique)
Citez quatre taches différentes pour lesquelles un effet robuste de phono a été observé
- Tâche de catégorisation sémantique Van orden 1987=> phono irrépressible
- Tâche de décision lexicale avec amorçage marqué Ferrand et Grainger 1992=> code phono déclenché après code ortho
-Tâche d’amorçage : doit répondre seulement si y a un animal, sinon ne doit pas répondre
Grainger, Kiyonaga et Holcomb 2006 (mesure des ondes électromagnétiques)=>code phono déclenché après code ortho
-tâche de détection perceptive (Sereno et Rayner 2000):=>
effet de la régularité
est ce que la phonologie permet d’accéder aux représentations sémantiques?
oui
schéma du cours : flèche directe entre représentation lexicale phono et représentation sémantique
th du double accès
démontrée par Van orden 1987
quelles sont les caractéristiques générales du code phono?
1- automatique, irrépressible (Van orden 1987)
2.- traitement précoce : N250
3- Priorité du code ortho sur le code phono (Ferrand et Grainger 1992) N200
principe phonologique universel pour la lecture silencieuse Perfetti et al
- à travers tous les systèmes d’écritures, la lecture silencieuse de la plupart des mots entraîne automatiquement une activation phonologique
- émergence de l’activation phonologique dès que possible, dans les limites du système d’écriture
- phonologie activée est utile pour la mémoire et la compréhension
