Questions du bouquin sur le codage ortho Flashcards

1
Q

différence entre la forme globale des mots et l’identité abstraire des lettres composant ce mot

A

-forme globale des mots : il s’agit de la forme du mot considérant le mot comme une unité. Cette forme dépend des lettres montantes/descendantes/neutres qu’il contient (Bouma 1971)
concept a servi premières théories sur la lecture et l’effet de la forme des mots aujourd’ hui infirmées (par expérience de Paap et al 1984. compare mots ayant une forme globale rare vs. Mots ayant une forme globale fréquente .=> absence d´effet significatif de la forme globale)

  • identité abstraire des lettres composant le mot : on considère le mot comme composé de lettres dont la forme a une incidence sur la lecture: l’identité abstraite de la lettre correspond au nombre de traits qui la compose et est invariable : la lettre est reconnaissable quelque soit taille, couleur, police
    Rumelhart et Siple 1974 ont créé une matrice avec tous les traits visuels de toutes les lettres

Effet significatif du nombre de trait et du nombre de traits en commun avec d’autres lettres

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2
Q

Comment Paap et al ont montré que la forme globale des mots ne jouait aucun rôle dans la lecture des mots

A

expérience d’identification perceptive
en utilisant des mots avec forme globale rare et forme globale fréquente
=> pas de différence de temps de lecture
=> pas d’effet significatif de la forme globale des mots

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3
Q

caractéristiques de l’aire de la forme visuelle des mots

A
  • située dans l’hémisphère gauche
  • dans le sillon occipito temporal latéral postérieur gauche
  • ne concerne que l’ortho des mots: responsable du codage de l’invariance perceptive des lettres et des mots
  • zone en attente jusqu’à l’apprentissage de la lecture, émergence après 9 mois de CP
  • pb d’activation chez les dyslexiques
  • spécialisée dans la reconnaissance des mots
  • peut être mobilisée pour apprentissage de la lecture jusqu’à 40 ans
  • connectée à d’autres réseaux activés pour la lecture (accès au sens, réseau de l’articulation, réseau du son…)
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4
Q

différence entre codage de la position absolue /relative des lettres dans le mot

A
  • codage de la position absolue = la lecture du mot dépend du fait que les lettres sont à leur place exacte dans le mot

(th fausse du spam de l’effet Cambridge)

  • codage de la position relative= un mot peut être lu même si on déplace une lettre à une position adjacente
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5
Q

En quoi consiste le masquage latéral

A

c’est le masquage que produit les lettres avant et après la lettre cible
provient non seulement des lettres immédiatement adjacentes, mais également des lettres voisines un peu plus éloignées

réduit encore d’avantage la qualité de l’information recueillie par l’œil

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6
Q

Quelle est la position optimale du regard ans un mot

Principales caractéristiques

A

position de l’oeil a influence de la lecture : optimale pour la lecture:
position proche du centre du mot

permet de traiter ensemble toutes les lettres d’un mot qui correspond à l’empan visuel soit environ 8 lettres (contraintes visuelles)
-> si mot plus grand=> oeil se pose 2 fois sur le mot: au centre et à gauche

décalé en fonction de contraintes
- se pose là où c’est le plus pertinent : sur racine du mot (contrainte morpho), sur la partie unique du mot (contrainte sémantique), décalé à gauche du mot pour les mots rares (contrainte de fréquence des mots

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7
Q

effet de supériorité mot-lettre; mot/non-mot ?

A

Effet de supériorité mot-lettre
Effet qui révèle le processus de rétroaction dans la lecture:
influence descendante : connaissances ortho et sémantiques améliorent visibilités des lettres à traiter:

une lettre est identifiée plus rapidement si elle est dans un mot par rapport à si elle est dans un non mot ou si elle est seule
+8%

Effet de supériorité mot/non-mot:
Existe un petit effet d’avantage pour les nonmots comparés au lettres isolés, si le non mot est prononçable ou proche du mot de base

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8
Q

effet de supériorité pseudo-mot-non mot

A

Effet de supériorité du pseudo-mot dans l’identification des lettres :
Existe un petit effet pour les pseudo-mot non-mots comparés au lettres isolés, si le non mot est prononçable ou proche du mot de base

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9
Q

rôle de la syllabe dans la lecture silencieuse

même effet que dans lecture à voix haute ?

A

nombre de syllabe ralenti lecture

Etude New et al 2006
 Effet du nombre de syllabe aussi sur mots fréquents. + 20msec « de pénalité » par syllabe supplémentaire.
 Effet linéaire

‘effet aussi dans lecture à voix haute

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10
Q

rôle de l’attaque et de la rime

A

effet de la rime : si découpage du mot ne suit pas la structure attaque-rime => lecture - rapide

Etude Treiman et Chafetz 1987
Tâche avec décision lexicale (mot/ non mot)

c’est un effet prélexical (s’observe aussi avec des non-mots)

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11
Q

Effet de fréquence objective en lecture silencieuse:

c’est un effet lexical ou décisionnel ?

A

effet lexical, au niveau du traitement de l’encodage et non de la réponse

accélère la lecture

Th du biais décisionnel expliquant l’effet de la fréquence objective :
Balota et Chumbley
mais th fausse car
- en lecture naturelle, enregistrement des mvts des yeux => effet de fréquence s’observe alors qu’il n’y a pas de décision
- quand tâche de prononciation différée, effet se retrouve

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12
Q

comment interagissent effet de fréquence et effet de voisinage orthographique en décision lexicale

A

La présence d’un ou pl voisins plus fréquents ralentit la lecture

si voisinage ortho est +fréquent,+ impact sur la lecture
/Le fait d’avoir plusieurs voisins qui ne sont pas plus fréquents n’a pas plus d’effet qu’un seul voisin

car La fréquence du voisinage (plus fréquent ou non que le mot cible à lire) -> effet sur l’inhibition
Ça ralenti la lecture de 50msec

Etude de J Grainger (drap, jupe, nerf et Foin: drap et jupe ont 0 voisinage + fréquent/ nerf et foin ont 1 ou pl voisinage + fréquent)

robuste effet d’inhibition de la fréquence du voisinage et pas d’effet de la taille du voisinage

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13
Q

relation entre effet de fréquence et effet de longueur

A

s’additionnent

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14
Q

Qu’est ce qu’un voisin ortho

A

définition coltheart

tous les mots de même longueur partageant toutes les lettres sauf une
ou sauf quelques unes pour définition élargie

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15
Q

différence entre la taille du voisinage ortho
/
fréquence du voisinage ortho

A

taille du voisinage ortho=> aucun effet sur la lecture

fréquence du voisinage ortho=> effet sur la lecture (ralentit la lecture car nécessite un processus d’inhibition des voisins activés)
Grainger 1990
utilisation d’amorce: voisins ortho

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16
Q

comment le modèle d’activation interactive de McClelland et Rumel hart explique l’effet de fréquence du voisinage ortho en lecture silencieuse

A

méca d’inhibtion lexicale mutuelle = mécanisme de compétition entre mot présenté et voisins ortho:
1 phase d’activation des voisins
2 processus de sélection et inhibition des voisins

prend 50ms

17
Q

modèle d’activation interactive de McClelland et Rumel

A

Explique effet du voisinage ortho:
méca d’inhibtion lexicale mutuelle = mécanisme de compétition entre mot présenté et voisins ortho:
1 phase d’activation des voisins
2 processus de sélection et inhibition des voisins