Questionnaire 11 Flashcards
Selon Françoise Feder, le paiement des séances manquées est nécessaire à plusieurs égards, notamment pour :
A) symboliser le tiers entre analysant et analyste
B) éviter les dynamiques d’emprise et de suggestions indues
C) favoriser la permanence de l’objet chez le patient
D) représenter la location du temps du psychothérapeute, qu’il soit utilisé ou non
E) toutes ces réponses
E) toutes ces réponses
Vrai ou faux nous pouvons résumer la position psychanalytique concernant les séances manquées de la manière suivante : «fermeté pour le paiement - souplesse pour le remplacement».
Vrai
La vignette clinique rapportée par Françoise Feder dans son article «à propos du principe du paiement des séances manqués (…)» présente une patiente qui manifeste le(s) transfert(s) suivant :
A) transfère maternel
B) transfert paternel
C) transfert maternel et paternel
D) transfert sur le cadre
E) les lettres C et D
E) les lettres c et d
Vrai ou faux l’épreuve d’invariance du cadre mais en échec la toute-puissance de l’esprit, et ce, tant chez le patient que chez le psychologue
Vrai
La psychothérapie focalisé sur le transfert exige du thérapeute un niveau d’activité plus important, notamment en ce qui concerne :
A) l’établissement du cadre
B) la discussion du contrat thérapeutique
C) la priorisations de certains sujets considérés urgent
D) toutes ces réponses
E) aucune de ses réponses
D) toute ces réponses
Le cadre psychanalytique se présente comme une construction s’appuyant sur :
A) la théorie psychanalytique et l’école choisie
B) le contre–transfert préalable du psychologue
C) l’imaginaire social
D) les lettres a, b et c
E) les lettres a et b
E) les lettres a et b
Dans l’article “ à propos du principe du paiement des séances manqués» quel est le compte transfert de la psychanalyste Françoise Feder avec sa patiente madeleine
Selon Normandin et Ensink le contre-transfert est «l’ensemble des réactions émotives du thérapeute en lien avec le patient». Nous pouvons donc dire que le contre–transfert de l’analyste Françoise Feder en est un de culpabilité, de mère qui se sent en dette envers une fille qu’elle aurait blessé de manière irréversible. Ensuite le contre–transfert de l’analyste est marqué par l’inquiétude et la sollicitude (Feder se dit touchée) face à la détresse infantiles de la patiente lors des crises ou celle-ci parait vivre une expérience d’abandon complet
Énumérer les étapes de la perlaboration de la dette relationnelle dans la démarche de Madeleine
Pendant le suivi, la notion de dette relationnel se présente à plusieurs occasions via le rapport de la patiente à l’argent. Selon l’interprétation de Feder, l’exigence du paiement des séances manquées répète symboliquement la castration et le préjudice organique réel subit par la patiente des suites de la prise de distilbène par sa mère. C’est enjeu de la dette relationnelle est perlaboré lors des demandes impérieuse de remplacement de séances par la patiente, de ses plaintes exprimées qu’elle paye son analyste pour rien ou que l’augmentation du tarif est inacceptable. La perlaboration et aussi effectuer en traitant du père de la patiente qui selon les dires de cette dernière ne s’intéresse qu’à son argent, voudrait être payé pour s’être occupé d’elle lorsqu’elle était petite et la force à lui remettre l’argent qui lui est nécessaire pour adopter un enfant. À d’autres occasions, l’enjeux de la dette relationnelest abordé en lien avec le travail lorsque la patiente évoque des injustices dans son rapport avec la hiérarchie organisationnel.
