pwp thème 6 Flashcards

1
Q
  1. Décrire la relation structurale entre l’ADN, les chromosomes et la chromatine
A

ADN: double brin formé de nucléotides formé de désoxyribose, un groupement phosphate et une base azotée.
Chromosomes: Forme condensée de l’ADN pour accomplir un travail comme la division cellulaire
Chromatine: Forme déroulée et lisible de l’ADN

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2
Q
  1. Résumer les deux processus de la synthèse des protéines en indiquant où ils ont lieu dans la cellule : la
    transcription et la traduction
A

Transcription: Dans le noyau pendant l’interphase, l’ADN est transformé en ARN prémessager et garde le même langage, puis, il y a maturation de celui-ci et il devient alors un ARN messager (ARNm)
Traduction: Dans le cytoplasme, l’ARN messager se transforme en polypeptide et change de langage.

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3
Q
  1. Expliquer le rôle des substances requises pour la transcription de l’ADN d’un gène en ARNm dans le noyau :
    ADN, ribonucléotides et ARN polymérase
A

ADN: Livre de recette pour créer des protéines
ribonucléotides: Nucléotides de l’ARN (ex: AUG)
ARN polymérase: Enzyme qui sépare les deux brins de l’ADN pour être lu et en faire la copie/l’ARN pré-messager

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4
Q
  1. Expliquer les trois étapes de la transcription de l’ADN d’un gène en ARN : 1: initiation
A

L’ADN est déroulé par une enzyme.
L’ARN polymérase se fixe au segment de gène exposé et se déplace jusqu’au promoteur.
Un seul des brins d’ADN est copié, c’est le brin matrice

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5
Q
  1. Expliquer les modifications que subit l’ARN prémessager pour devenir l’ARNm et définir les termes suivants :
    épissage, introns, exons, coiffage et queue poly-A
A

L’ADN est pourvu de portions non condantes appelées intron et de portions condantes appelés exons.
L’épissage, c’est l’élémination des introns (intrus, info inutile) et l’assemblage des exons.
Coiffage: Un ribonucléotide guanine (G) qui se fixe à la tête de l’ARNm qui sert à prévenir la digestion par des enzymes cytoplasmiques
Ajout de queue poly-A: Succession de ribonucléotides adénine (A) à l’extrémité finale de l’ARNm. Il a un rôle de protection et un gène peut donner plusieurs protéines

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6
Q
  1. Connaître les substances requises pour la traduction de l’ARNm dans le cytosol : ARNm, ribosomes (ARNr et
    protéines), ARNt et acides aminés
A

ARNm: Ira s’associer aux robosomes (ARNr+protéine) pour permettre la synthèse de protéines
ARNr: (Pain à hamburger) Permet de lire et lier l’ARNm et l’ARNt
ARNt: Sert au transport des acides aminés
Acides aminés: monomère des protéines

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7
Q
  1. Différencier les trois types d’ARN et indiquer leur rôle : ARNm, ARNr et ARNt
A

ARNm: ira s’associer aux ribosomes
ARNr: composante d’un ribosome
ARNt: sert au transport des acides aminés

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8
Q
  1. Définir les termes suivants : codon, codon d’initiation, codon d’arrêt, anticodon et polyribosome. (+génon)
A

Codon: séquence de 3 ribonucléotides de l’ARNm. Cette séquence deviens 1 acide aminé.
Génon: séquence de 3 nucléotides de l’ADN (complémentaire au codon)
Anticodon: séquence de 3 ribonucléotides dans l’ARNt et est complémentaire au codon et non au génon. (L’anticodon de l’ARNt s’apparie avec le codon approprié de l’ARNm au niveau du complexe ribosome ARNm. Cette liaison permet à l’acide aminé porté par l’ARNt de s’incorporer au polypeptide au bon endroit.)
Codon d’initiation: la oû le début de la lecture pour créer les acides aminés se fait
Codon d’arrêt: la oû la lecture pour créer les acides aminés s’arrête
Polyribosome: Plusieurs ribosomes attachés à l’ARNm pour synthétiser plusieurs mêmes protéines à la fois (plus efficace)

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9
Q
  1. Expliquer les trois étapes de la traduction de l’ARNm en protéine : initiation, élongation et terminaison
A

Initiation: assemblage de la petite et grande sous unité ainsi que l’ARNt (qui est dans le site P) présentant l’anticodon UAC chargé se son acide aminé; la méthionine (acide aminé de départ ayant le code de départ)
Élongation:
2a: Appariement de l’Anticodon d’un ARNt chargé avec son codon complémentaire de l’ARNm dans le site A
2b: Formation d’une liaison peptidique entre les deux acides aminés
2c: Déplacement du ribosome au codon suivant; répétition des étapes a à c jusqu’à l’atteinte du codon d’arrêt
Terminaison: liaison du facteur de terminaison au codon d’arrêt de l’ARNm; libération de la protéine nouvellement formée.

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10
Q
  1. Expliquer la raison pour laquelle l’ADN est considéré comme le centre de commande de la cellule.
A

L’ADN dirige la synthèse des protéines:
Plus de 20 000 gènes pouvant créer un nombre encore plus élevé de protéines. Essentielles aux fonctions cellulaires; Défense, transport, soutient, mouvement, régulation, etc.
L’ADN régule la synthèse des enzymes: Catalysent la synthèse et la dégradation de multiples molécules (glucose)

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11
Q

1.2 Décrire la relation fonctionnelle
entre l’ADN et les gènes.

A

la chromatine et les chromosomes contiennent plusieurs gènes qui sont des unités fonctionnelles et contiennet les directives pour la synthèse des protéines spécifique.

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12
Q

4.2 Expliquer les trois étapes de la transcription de l’ADN d’un gène en ARN : 2: élongation

A

Les ribonucléotides libres se fixent par complémentairité aux bases azotées exposées de l’ADN
L’ARN polymérase forme/attache des liaisons entre les ribonucléotides (du site promoteur jusqu’au site d’arrêt)
L’ARN polymérase se déplace le long de l’ADN et poursuit l’élongation de l’ARN prémessager

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13
Q

4.3 Expliquer les trois étapes de la transcription de l’ADN d’un gène en ARN :
3: terminaison

A

L’ARN ploymérase se détache de l’ADN et du brin d’ARN prémessager formé lorsqu’elle atteint le site de terminaison
L’ARN prémessager est prêt pour subir des modifications
L’ADN reprend sa forme de double hélice

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14
Q

Quelles sont les étapes pour l’exercice (en classe) de synthèse de protéine à partir d’un brin d’ADN? (6)

A
  1. trouver la séquence d’ARN
  2. Trouver le codon de départ (AUG)
  3. séparer la séquence en base de 3
  4. trouver le codon d’arrêt (soit UAA, UAG, UGA)
  5. trouver la séquence d’ARNm du début à la fin
  6. Trouver la séquence d’acides aminés
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