Psychiatrie 1 Flashcards

1
Q

Santé mentale positive

A

État de ‘‘bien-être’’ dans lequel la personne peut ‘‘se réaliser, surmonter les tension normal de la vie, accomplir un travail productif’’

3 facteur :

  • bien-être émotionnel ( affect bonne, humeur bonne)
  • bien-être psychologique (image de soi, acceptation)
  • bien-être social (appartenance à un groupe)

effets d’une santé mental positive :
risque d’apparition de trbl mentaux diminué

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2
Q

3 catégorie de la santé mentale positive +

A
  • santé mental élevée
  • modéré
  • faible

-désordre mental

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3
Q

Facteur de risque

A

augmente la probabilité d’avoir un problème de santé mentale et nuisent à l’optimisation de la santé mental positive:
1-Facteur biologique (privation alimentaire)
2-stress (travail-famille)
3-ingalités socioéconomiques (écart de revenu)
4-exclusion social (sur la base de l’origine ethnique)
5-environnement défavorable (politique, guerre)

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4
Q

Facteur de protection

A

diminue impact des situations liées a l’apparition dun problèmes de santé mentale ou d’un trouble mental, ou à l’affaiblissement de la santé mentale positive:
1- Ressouce personnelle de base (attitude face à vie)
2-estime de soi (perception de sa valeur)
3- soutien social (présence de soutien)
4-inclusion sociale (contribution à la société)
5-environnement favorable

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5
Q

Moyen pour favoriser santé mentale positive

A
  • rêvasser
  • collectionner les moments +
  • conjuguer avec les pensées negatives
  • exercice
  • s’amuser
  • écrire journal
  • déterminer obj. perso.
  • faire preuve humour
  • faire du bénévolat
  • prendre soins de soi
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6
Q

Problème de santé mentale VS trouble mental

A

Problème de santé mentale:

  • courte durée
  • moins intense
  • manif. moins importante
  • arrive lors de perte ou traumatisme

trouble mental:
-Caractérisé par une ‘‘perturbation cliniquement significative de la cognition, régulation émotionnelle ou de son comportement’’ et qui reflète l’existence d’un ‘‘dysfonctionnement dans le processus psychologiques, biologiques ou développementaux’’ sous-tendant le fonctionnement mental

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7
Q

Trouble modérés et graves

A

modérés:

  • depression
  • anxieux
  • liés à la conso.

Grave:

  • Schizophrénie
  • trouble psychotiques
  • bipolaire
  • autistique
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8
Q

Stigmatisation publique et auto

A

publique :
réactions de la population générale envers les personnes atteintes de trouble mentaux (alimenté par les médias principalement )

impacts:
proche- honte de la culpabilité
client- difficulté a accèder service de santé soins physique, emploi de son choix, logement adéquat

Autosigmatisation:

  • conséquence de la stigmatisation publique
  • intériorise les attitude négative de la société à son égard, ce qui l’amène à se blâmer, entretenir faible estime d’elle-même
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9
Q

Rétablissement

A

Def: inconvénient causé par trouble, n’empêche pas la personne de réaliser objectif, rêve pour avoir vie satisfaisante.

Leviers à la promotion du rétablissement :

  • consolidation de pouvoir d’agir sur la gestion du trouble mental
  • optimisation de la santé positive
  • accès à des ressource dans la communauté
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10
Q

Habiletés et compétence de l’infirmière

A

Soutien à l’experience de rétablissement:

  • orienter sur intervention
  • savoir optimiser le bien être
  • s’adapter à la personne

Approche global des soins:
-voir le patient comme un tout, approche biosocial

Reconnaissance du potentiel et du rôle de la perosnne et de ses proches :
- client doit participer aux décisions, impliquer sa famille

Lutte contre la stigmatisation et les préjugés:
- transmette la bonne information à la population

Collaboration interdisciplinaire (clé du succès en psy): 
-supervise et coordonne l'équipe
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11
Q

Intervention en santé mentale

A

Promotion de la santé:

  • diffuser de l’information pour renseigner le public sur la santé
  • optimiser la santé mentale dans les milieux de travail
  • facilité l’accès aux soins de santé
  • promouvoir l’activité physique
  • réduire la stigmatisation

Prévention primaire:
-diminuer l’incidence des troubles (diminution nouveaux cas)

Prévention secondaire:

  • activités de dépistage
  • échelles de mesure
  • intervention précoce
  • prévention des rechutes

Prévention tertiaire:

  • diminution de la morbidité + incapacités
  • réadaptation psychiatrique/ réadaptation psychosociale
  • utiliser adéquatement la médication
  • reconnaitre les signe avant-coureur d’une rechute
  • groupe de soutien
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12
Q

La collecte de données

A
  1. histoire de santé:
    - perception des proche et de la personne du trouble
  2. État de santé physique:
    - PQRSTU-AMPLE
    - symptôme somatique et affection physique
    - habitude de vie et l’autonomie fonctionnelle

3.Examen de l’état mental ( entretien ou observation du fonctionnement quotidien) CLEF/O/PAJ
-Comportement moteur
(activité motrice, mouvement et gestes, démarche)
-Langage
(qualité, vocabulaire, débit. volume, particularités)
-Etat émotionnel
(humeur à long terme, affect à court terme)
-Fonction cognitive
(orientation, mémoire, attention, concentration)
-Opération de la pensée
(cours, particularités, contenu, idées délirantes)
-Perception
(hallucination, trouble perceptuels)
-Apparence
(physique, habillement,hygiène, posture, faciès, contact visuel, attitude)
-Jugement et autocritique
(jugement, autocritique)

  1. dimension psychosociale
    - environnement, réseau de soutien, facteur de stress, projet de vie etc..ce qui influe sur sa condition physique et mentale
  2. dépistage des risques
    - risque de suicide (niveau d’urgence)
    - risque d’agression
    - abus de substance
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13
Q

Vocabulaire

A

comportement moteur

  • Akathisie: besoin de bouger + agitation
  • catatonie: absence de mouvement
  • echopraxie: imitation/repetition des mouvements

Langage

  • volubile: parle beaucoup, très vite, avec aisance (peut s’arreter)
  • logorrhée: diarrhée verbale
  • corprolalie: vulgaire
  • aphasie: ne parle pas, due à lésion cerébrale
  • mutisme: refuse de parler

état émotionnelle (constant)
-euthymique: normale

Affect (passager)

  • émoussé: diminution de l’expression affective
  • expansif: manque de retenue
  • labile: changement rapide d’affect

Opération de la pensé

  • tachypsychie: pensé rapide
  • bradypsychie: pensé lente
  • circonstancié: beaucoup de détail
  • tangentiel: ne va pas au but
  • relâchement associatif : sujet différent
  • fuite des idées: discoure accéléré, sans interruption, sans lien
  • echolalie: imitation/répétition phrase
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