PS Tema 2 Flashcards

1
Q

Definición de Psicología Social

A

estudio científio de cómo pensamos y sentimos acerca de otras personas, cómo nos comportamos al relacionarnos y cómo nuestros pensamientos, emociones y conductas son influidos por los demás

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2
Q

Definición de cultura

A

conjunto de formas específicas de adaptación a ambientes físicos y sociales concretos.

Triandis lo define:
El patrón de prácticas y significados compartidos, y transmitidos que interactúan entre sí, influyendo en las respuestas de un grupo.
Las diferencias culturales son adaptaciones que permiten funcionar de forma eficaz a las demandas de ambientes concretos.

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3
Q

Capacidad para la cultura

A

La vida en grupo ha hecho posible que nuestro cerebro evolucione, nuestra conducta plantee estrategias de coordinación diferentes a demandas diferentes, y que será transmitido a siguientes generaciones a través de los genes.

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4
Q

Hipótesis del cerebro social

A

Dunbar
Correlación entre el tamaño relativo del neocórtex y el tamaño del grupo en que viven los individuos y la complejidad de sus relaciones, no tanto por el número de relaciones sino por los mecanismos que necesita a lo largo del tiempo.

También correlación entre el tamaño del neocórtex y la madurez tardía. Especies con peridos de madurez largo, neocórtex mayor.

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5
Q

Inteligencia social

A

correlación entre el tamaño del neocórtex y la complejidad de las relaciones sociales

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6
Q

Inteligencia maquiavélica

A

necesidad de manipular a otros para obtener beneficios individuales

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7
Q

Selección multinivel

A

Dar importancia tanto al beneficio propio, como al del grupo para el logro de metas, manteniendo al grupo unido y coordinandose para obtener recursos.

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8
Q

Altruísmo recíproco

A

busqueda del beneficio individual se extiende al beneficio de otros. Ayudo a otros porque me beneficia a mi, y la búsqueda de mi beneficio, beneficia a la vez a otros.

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9
Q

Eficacia biológica inclusiva

A

la capacidad de los individuos para conseguir que sus genes estés representados en la siguiente generación.
Selección por parentesco, ayuda a los parientes.

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10
Q

Qué es la naturaleza dual de las tendencias sociales humanas

A

tendencias contrarias, como competición y cooperación, egoísmo y altruísmo, son heredadas en la evolución y se manifiestan según se requiere en cada situación.

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11
Q

Quién propone los 5 motivos sociales universales

A

Susan Fiske
Pertenencia
Comprensión compartida
Control
Potenciación personal
Confianza

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12
Q

Quién propone “animal cultural”

A

Roy Baumeister
Es la capacidad para la cultura como parte de la naturaleza humana

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13
Q

Ventajas que ofrece la cultura

A

Progreso acumulativo
División del trabajo, diferenciación de roles y especialización
Posibilidad de cooperación incluso con desconocidos

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14
Q

La capacidad para la cultura como parte de la naturaleza humana

A

Roy Baumeister
Lo define como “animal cultural”

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15
Q

Quién propone: La conducta está determinada por factores personales y la representación del ambiente. La circunstancia interpretada por la persona influye en los pensamientos, emociones y comportamientos

A

Kurt Lewin

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16
Q

Harry Triandis, define 3 aspectos sobre la cultura

A

Surge de la interacción adaptativa
Consiste en elementos compartidos
Es transmitida

17
Q

Quién define los 3 aspectos sobre la cultura

A

Harry Triandis

18
Q

Quiénes hicieron el estudio de cómo la cultura influye en la interpretación de la realidad

A

Thomas y Znaniecki 1918
Estudiaron las diferentes formas de vida entre campesinos de EEUU y Polonia para explicar las diferentes actitudes y conductas

19
Q

Quién habla de la relación entre el contexto ecológico y la cultura

A

Hofstede
Clima, disponibilidad de recursos y densidad de población, influye en ser culturas individualistas o colectivistas

20
Q

Efecto de trinquete

A

la tendencia a la mejora continua sin retroceso.,
por ejemplo los monos emplean piedras para abrir nueces, el efecto de trinquete no se produce de igual manera en las especies

21
Q

Características de Especificidad de la cultura humana

A

La cultura como estrategia para la supervivencia por:
Habilidades cognitivas como el lenguaje, innovar, acumular conocimiento

22
Q

Qué elementos se pueden observar diferencias en la cultura de un grupo y otro

A

Elementos objetivos o explícitos (ropa, utensilio, costumbres)
Elementos subjetivos o implícitos (cómo nos expresamos, como interactuamos)

23
Q

Las 5 dimensiones culturales

A

el holandés Geert Hofstede 1980
Individualismo-colectivismo
Distancia gerárquica
Masculinidad-feminidad
Evitación de la incertidumbre
Orientación temporal

24
Q

Según Inkeless y Levinson, las 5 dimensiones culturales se corresponde con relaciones…

A

La relación del individuo con el grupo
La relación con la autoridad
La relación entre hombres y mujeres
La relación sobre lo desconocido
La relación con el tiempo

25
Q

Sesgo en culturas individualista y colectivista

A

Individualista, sesgo egocentrista
Colectivista, sesgo modestia

26
Q

David Matsumoto

A

Algunos contexto evocan respuestas comunes en todas las culturas, pero otros contextos, a causa de las diferencias culturales, evocan respuestas diferentes.

Cuadro pag 40
La cultura influenciada por el contexto ecológico y la naturaleza humana
El contexto situacional está influenciado por la cultura y la naturaleza humana
La conducta y los procesos mentales influido por la interpretación que hacemos del contexto situacional (que a la vez depende de nuestra cultura y nuestra naturaleza humana)

27
Q

Factores que componen el contexto

A

Factores sociales: interacción con otros
Factores culturales: normas y valores
Factores situacionales: estar en público o privado, o cómo es la situación.

28
Q

Mecanismos principales que regulan la interacción

A

Territorialidad
Mantenimientos del espacio personal

29
Q

Quién definió cuatro tipos de distancia interpersonal

A

Edward Hall
Íntima, personal, social y pública

La cultura
influye en la distancia que las personas mantiene en sus interaciones
Asegura el equilibrio entre lo social y lo privado
Facilita la coordinación entre las personas

30
Q

Normas morales

A

son consecuencia de mecanismos que evolucionaron para resolver problemas adaptativos

31
Q

Realción entre evolución y cultura

A

La capacidad para la cultura tiene su origen en la evolución biológica pero la cultura moldea esas capacidades para que adopten expresiones concretas.

32
Q

Quién define motivo de potenciación personal

A

Susan Fiske
es una motivación universal que engloba la autoestima y el autoperfeccionamiento