PROTOCOLO DISLEXIA

Question 1

Tipo de trastorno (dislexia)

Answer 1

Trastorno del desarrollo neurológico: trastorno específico del aprendizaje

Question 2

Causas (dislexia)

Answer 2

• intrínsecas: biológicas, cognitivas, socioafectivas
• extrínsecas: familiares y escolares

Question 3

Características generales y comunes a todas las dificultades generales del aprendizaje (dislexia)

Answer 3

• persistencia mínimo 6 meses aún contando con ayuda
• discrepancia entre el rendimiento real y el CI
• interferencia de estas dificultades en el rendimiento académico
• heterogeneidad en su aparición y características

Question 4

Características predictoras posibles dificultades lectoras (dislexia)

Answer 4

• retraso en la estructuración y conocimiento del esquema corporal
• dificultades en la coordinación
• dificultades para diferencias derecha e izquierda
• dificultades en la estructuración espacio-tiempo
• pobreza de vocabulario, comprensión y expresión
• omisiones, confusiones o inversiones de fonemas
• escasa conciencia fonológica

Question 5

Orientaciones para el equipo docente (dislexia) (10)

Answer 5

• planificar alguna tarea en la que el alumno destaque
• no calificar en voz alta
• hacer observaciones positivas
• sentarlo con compañeros ejemplares
• utilizar un fondo crema para las letras
• utilizar apoyos visuales
• asegurarse de que entiende las tareas y si es necesario fragmentarlas
• proporcionarle instrucciones
• permitirle el uso de las TIC
• darle el tiempo que necesite