PROA

Question 1

Norma

Answer 1

Resolución del 4 de septiembre de 2024 por la que se establecen las bases para la convocatoria del programa para la orientación, avance y enriquecimiento educativo en los centros de especial complejidad educativa (Programa PROA+)

Question 2

Objetivos generales de PROA

Answer 2

1. Apoyar al alumnado vulnerable para la mejora de su rendimiento académico (especialmente en la comprensión lectora y matemática)
2. Facilitar la atención educativa de los colectivos más vulnerables y reducir el absentismo y abandono escolar.
3. Mejorar la equidad en el acceso a las oportunidades educativas.
4. Reforzar el fortalecimiento de los centros para compensar desigualdades.
5. Mejorar el clima de convivencia del centro.

Question 3

Líneas de actuación

Answer 3

1. Asegurar las condiciones mínimas de educabilidad del alumnado.
2. Apoyar al alumnado con dificultades de aprendizaje.
3. Desarrollar actitudes positivas en el centro.
4. Mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las competencias clave.
5. Aplicar nuevas formas de organización y gestión de centros para la mejora del éxito educativo del alumnado.

Question 4

Ámbito de aplicación

Answer 4

Centros con un 30% de alumnado en situación de vulnerabilidad socioeducativa

Question 5

Compromisos de los centros

Answer 5

1. Diseño, aplicación, seguimiento y evaluación de un plan estratégico de mejora o de actualización de continuar en el programa.
2. Cumplir con las obligaciones derivadas del cofinanciamiento del FSE y el ministerio
3. Cumplir con las instrucciones de dirección general
4. Participar el equipo directivo y el profesorado implicado en las actividades de formación que se planifiquen.
5. Integrar Proa en el funcionamiento ordinario del centro.
6. Facilitar todos los datos que se requieran para el seguimiento y evaluación del programa
7. Gestionar y custodiar la documentación necesaria
8. Cumplir con los requisitos a efectos de publicidad y difusión.

Question 6

Profesorado de proa

Answer 6

De EP, PT o AL.

Question 7

Planificación de la intervención docente en el centro

Answer 7

1. Se recogerá la planificación y la evaluación del programa en la PXA y la memoria.
2. Se informará a las familias de la participación de los alumnos en el programa.
3. La intervención con el alumnado se integrará en el horario lectivo semanal del grupo y dentro del aula.
   Si se solicita fuera del horario lectivo o de forma no presencial deberá justificarse convenientemente y acreditar que se cuenta con los recursos necesarios.
   El horario docente estará destinado a esta intervención, a la atención y coordinación con las familias en colaboración con la persona tutora del grupo y bajo las directrices del jefe de estudios. Solo realizará el refuerzo al alumno seleccionado.
4. Se emplearán metodologías activas, participativas y cooperativas.
5. La evaluación la harán los docentes que impartan las enseñanzas, oídas las valoraciones del personal del programa.
6. El profesor es parte del claustro.
7. El profesor redactará una memoria para la memoria del centro, especificando aspectos más relevantes del desarrollo del programa, junto con una valoración de los resultados.