Addenda diabetes Flashcards

1
Q

¿Cómo podemos definir la diabetes mellitus?

A

Es una enfermedad crónica que se manifiesta por niveles de glucosa en sangre elevados en sangre, debido a la insuficiente producción o actuación de la insulina

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2
Q

¿Cuándo se produce la hiperglucemia y qué síntomas tiene?

A

Se produce cuando hay demasiada glucosa en sangre. Síntomas:

  • Micciones frecuentes y abundantes
  • Sed y sensación de boca seca
  • Nauseas y vómitos
  • Cansancio
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3
Q

¿Cuándo se produce la hipoglucemia y qué síntomas tiene?

A

Cuando los niveles de glucosa descienden demasiado. Las células del cuerpo se quedan sin energía y desvían el remanente disponible al cerebro. Síntomas:

  • Hambre
  • Palpitaciones
  • Palidez
  • Cambios de humor
  • Irritabilidad
  • Dolor de cabeza
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4
Q

¿Cuáles son las labores de la persona coordinadora del equipo de apoyo al alumnado con enfermedad crónica, respecto a la diabetes? (4)

A
  1. Coordinarse con el profesional sanitario de referencia, en colaboración con la dirección del centro y el departamento de orientación
  2. Apoyar en el control de la glucemia y en la administración de la insulina
  3. Controlar y gestionar los elementos para el control y el cuidado de la diabetes
  4. Apoyar en la planificación de actividades extraescolares y complementarias en las que participe el alumno
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5
Q

¿Puede este alumnado hacer ejercicio?

A

Puede y debe, a no ser que haya una prescripción facultativa en contra. El profesorado de EF deberá tener en cuenta que el ejercicio supone mayor consumo de glucosa muscular y por lo tanto menor cantidad de glucosa en sangre, por lo que aumenta el riesgo de sufrir una hipoglucemia hasta 18 horas después de haber realizado dicho ejercicio.

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6
Q

¿Qué debe tener el botiquín auxiliar que acompañará al alumnado en las salidas del centro?

A
  • Tiras para medir la glucosa
  • Tabletas de glucosa, zumos, azúcares…
  • Bolígrafos de insulina, jeringas y viales extra
  • Identificación clara de tener diabetes
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7
Q

¿Quién atenderá una situación de emergencia?

A

Según lo establecido en los planes de autoprotección y en la normativa que regula el deber de socorro, cualquier persona atenderá las emergencias que puedan surgir. Cuando la situación de emergencia es manifiesta, se contactará inmediatamente con el 061, activando la respuesta del programa de alerta escolar.

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