Principales Théories Flashcards
Nommez les six dimensions du développement.
Physique, moteur, cognitif, social, affectif et langagier.
Donnez deux exemples montrant l’interaction entre les dimensions.
- Un enfant sourd (physique) pourrait souffrir d’un retard dans l’acquisition du vocabulaire (langagier).
- C’est par ses sens (physique) que le nouveau-né comprend peu à peu (cognitif) le monde qui l’entoure.
Quels sont les 2 grands déterminants du développement humain ? Donnez deux exemples.
Facteurs internes. Ex: hérédité
Facteurs externes. Ex: éducation
Quelle expression utilise-t-on en psychologie pour désigner le caractère unique de chaque être humain ?
Le potentiel ?
Quels sont les deux principaux facteurs internes du développement ?
L’hérédité et la maturation.
Que retrouve-ton au centre du modèle de Bronfenbrenner ?
L’individu. (Environnement biologique)
Que retrouve ton au deuxième anneaux du modèle de Bronfenbrenner ?
Micro système (environnement immédiat) école,famille,religion et voisinage.
Que retrouve-t-on au troisième anneaux du modèle de Bronfenbrenner ?
Mésosystème (réseaux des relations)
Que retrouve-t-on au quatrième anneaux du modèle de Bronfenbrenner ?
Exosystème (environnement socioéconomique) municipalité, gouvernement.
Que retrouve-t-on au cinquième anneaux du modèle de Bronfenbrenner ?
Macrosysteme (culture globale) croyances et valeurs et sous-culture.
Nommez les cinq approches en psychologies du développement.
Psychanalytique Cognitive Béhavioriste Humaniste Biologique
Quelle est la toute première variable à considérer dans un cours de psychologie du développement ? Pourquoi ? Donnez un exemple.
L’âge parce qu’un même comportement sera analysé différemment selon l’âge de l’individu. Ex: croissance du corps.
