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NEUROPSYCHOLOGY HUMAINE > PLASTICITÉ ET INTELLIGENCE COURS 3 > Flashcards

PLASTICITÉ ET INTELLIGENCE COURS 3 Flashcards

1
Q

Nomme trois types d’épilepsie

A

Générale=
Petite (d’absence)=

Partielle= attaque une région en particulier

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2
Q

Dans la Sclérosenplaque pk l’aphasie, l’agnosie et l’apraxie ne sont pas des sympotmes en lien

A

Car se sont des troubles où la matière grise est affectée. Pour la sclérosenplaque, c la matiere blanche qui est touchée

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3
Q

Pk c souvent la vitesse de traitement qui est affecté dans la sclérose en plaque

A

Car c un trouble qui s’attaque a la matière blanche. (Pis eventuellement aux axones)

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4
Q

Traitement médical pour la sclérose en plaque

A

Des immunomodulateurs car c une maladie où le système immunitaire s’attaque a la matiqre blanche

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5
Q

Ecq les symptomes de la slérose en plaque sont précis

A

Non plusieurs possibles

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6
Q

Neuroplasticité transmodal

A

Quand un sens normalement associé à une certaine partie du cerveau est bouger dans une autre partie du cerveau en raison de la neuroplasticité

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7
Q

Meilleur fscteur pour la neuroplasticité

A

Le jeune age

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8
Q

C’est quoi l’ataxie et la dysarthrie et lié a quelle maladie

A

Les deux sont associés à perturbation du cerebellum et ca peut etre affecté quand ta la scléorse e plaque

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9
Q

Ecq les causes de l’epilepsie sont souvent connues

A

Non, Étiologie inconnue dans 50% des cas (idiopathique).

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10
Q

Entre la sclérosenplaque et l’épilepsie lequel est plus chez les H et chez les F

A

ÉPILEPSIE= H
SLÉRO= F

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11
Q

CAUSES DE L’ÉPILEPSIE, VIEUX VS JEUNES

A

JEUNES= SYNDROME DÉVELOPPEMENTAUX

VIEUX= TUMEURS, MALADIE NEUROGENERATIVE (CA VIENT PERTURBER LES NEURONES

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12
Q

IDIOPATHIQUE MEANING

A

LA CAUSE DE MALADIE PAS CONNU

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13
Q

KESS CE QU’IL FAUT POUR AVOIR TROUBLE ÉPILEPSIQUE

A

Un trouble épileptique est défini comme une tendance persistante à souffrir de crises épileptiques non-provoquées.

SO C PAS JUSTE UN EVENEMENT EN PARTICULIER QUI LE CAUSE COMME HEMORRAGIE. C EN GENERAL TA PLUS DE CHANCE

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14
Q

NOMME TYPES de crises épilepsie

A

Grand mal (généralisé)
-Perte de conscience, coma
-phase tonique= contraction des muslces
-secouses, clonus

Petit mal/ abense et revient comme si de rien etait

Crises partielles= focalisé dans une région en particulié

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15
Q

Traitement pour les crises d’epilepsie

A

Médication anticonvulsive, régime kéto (parfois), chirurgie (si réfractaire)
Associé à bonne hygiène de vie (sommeil, alimentation, éviter drogues/alcool).

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16
Q

Ecq epilipsie peut causer mort

A

Oui

17
Q

Ecq l’épilepsie peut affecter l’état cognitif

A

Oui

18
Q

De quels facon épilepsie peut affecté affet cognitif

A

Médication anticonvulsive, régime kéto (parfois), chirurgie (si réfractaire)
Associé à bonne hygiène de vie (sommeil, alimentation, éviter drogues/alcool).

19
Q

Cause et explication biologique de la sléro

A

Cause inconnue: mais il s’agit d’un processus inflammatoire médié par réaction immunitaire contre la gaine de myéline des axones du SNC, et éventuellement des axones eux-mêmes, causant séquelles définitives

20
Q

A quelle age arrive la cléro

A

Maladie de l’adulte jeune, même si début peut être tardif (28-31 an)

21
Q

Facteurs déclanchants de la scléro

A

Facteurs déclenchants: chaleur, infection, opération, post-partum, manque vitamine D?, etc.

22
Q

Nomme deux méthode de neuroplasticité avec la réadaptation

A

Top-down: méthodes qui sollicitent les capacités d’adaptation cognitives du patient (métacognition, prise de conscience, etc.)
Bottom-up: méthodes spécifiques du domaine, augmenter ou compenser la capacité par de la stimulation, entrainement répétitif, médication, etc.

23
Q

Aires du cerevau affecté par neuroplasticité pour chauffeurs de taxi

A

Diminution de l’aire de l’hippocampe antérieure et augmentation de l’hippocampe postérieure chez les chauffeurs de taxi vs contrôles.

24
Q

Nomme les 4 phases de la neuroplasticité

A

Phases de neuroplasticité
1. Stimulation répétée (apprentissage), amène mêmes circuits synaptiques à être activés à répétition.
2. Activation répétée des circuits amène changements dans les récepteurs glutamatergiques (potentialisation à long-terme : LTP).
3. Le changement dans les récepteurs glutamatergiques stimule la production de BDNF (brain-derived neurotrophic factor), une protéine.
4. Le BDNF stimule la formation de nouvelles synapses et d’arborisation dendritique.
Les mécanismes et rôles exacts du BDNF et du LTP sont toujours sous étude.

25
Q

La cécité est associée à une augmentation des capacités auditives.
VRAI OU FAUX

A

Vrai

26
Q

La cécité est associée à une augmentation des capacités tactiles vrai ou faux

A

Vrai

27
Q

La stimulation tactile chez l’aveugle est associée à l’activation du cortex…

A

Visuel

28
Q

La stimulation auditive chez l’aveugle est associée à l’activation du cortex …

A

Visuel

29
Q

Ce qui pruve que la zone visuel est vrm en actoin pour l’aveugle

A

Le fait que quand tu leur coupe la zone occiptal, ils peuvent pu lire le braille

30
Q

Avant quelle age c mieux la neuroplasticcié chz les aveugles

A

15 ans

31
Q

Ecq c possible de créer plasticité trans-modale ou ecq c juste chez les aveugles

A

C possible

32
Q

3 façon dont la lumière peut naviguer

A

1) elle peut être produite par un faisseau lumineux
2) elle peut être réfléchie par un objet
3)elle peut passer à travers un objet

33
Q

Étendue de longueurs d’ondes visibles

A

400 a 700 nm

34
Q

Lumière monochromatique

A

Lumière qui contient une seule longueur d’onde

35
Q

Composition spectrale

A

Les différentes intensités lumineuses des différentes longueurs d’onde

36
Q

Couleur achromatique

A

Intensité égale à toute les longueur d’ondes visibles. Ca comprend le noir (si luminausité tres faible), toutes les teintes de gris, (si intensité à des niveaux modérés) et blanc si toutes les photorecepteurs sont 100% excités

Donc achromatique (sans couleur)

37
Q

Couleur chromatique

A

Le contraire de couleurs achromatique. Contient de la couleur donc les wavelegnht ne sont pas églale d’intensité partout

38
Q

Dequoi dépend la composition spectrale de la lumière qui est réfléchie ou qui passe. Travaers un objet

A

De sa courbe de reflectance et de la composition spectrale du faisseau lumineux qui l’éclaire

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