Planeación y evaluación Flashcards

1
Q

Sistema Nacional de Salud (SNS)

A

Componente del Sistema Nacional de Planeación Democrática.

Integra y armoniza servicios del gobierno federal y estatal.

Promueve participación de sectores sociales y privados.

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2
Q

Origen de Sistema nacional de salud

A

Superar diferencias cuantitativas y cualitattivas entre servicios de salud

Reforzar capacidad operativa y de gestión

Vincular la planeación de servicios de salud

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3
Q

Carcaterísticas del sistema naciolnal de salud

A

Acceso y cobertura: Servicios para toda la población.

Integración y coordinación: Evitar duplicidades entre instituciones.

Descentralización: Separar responsabilidades entre federación y estados.

Planeación: Compatible con el Plan Nacional de Desarrollo.

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4
Q

Propositos del sistema nacional de salud

A

Ampliar cobertura
Evaluar calidad de servicios

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5
Q

Objetivos del sistema nacional de salud

A

Servicios de salud universales y de calidad.

Desarrollo demográfico armónico.

Bienestar social de la población

Impulso a desarrollo de familia y comunidad

Mejorar condiciones sanitarias

Impulso racional de administración y recursos humanos para mejorar salud

Modificar patrones culturales que determinen hábitos

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6
Q

Componentes del sistema nacional de salud

A

Instituciones del sector salud.

Gobiernos estatales.

Sectores social y privado.

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7
Q

Coordinación del sistema nacional de salud

A

Recae en la Secretaría de Salud (según la Ley General de Salud).

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8
Q

Planeación en Salud

A

Proceso racional para tomar decisiones y utilizar eficientemente los recursos.

Analizar, abordar e implementar soluciones factibles

Responde a la necesidad de usar eficiente y eficazmente recursos

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9
Q

Pleanación

A

Proceso racional para establecer directrices

Determinar objetivos, metas, medios y estrategias

Decidir anticipadamente

Proceso continuo de toma de decisiones

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10
Q

Aspectos fundamentales de la planeación

A

Proceso racional

Toma de decisiones

Futuro

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11
Q

Proceso racional

A

Facilita selección de estrategias
Evita derroche

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12
Q

Toma de decisiones

A

Marco para toma de decisiones
Decidir anticipadamente
Como, cuando, quien, donde y con que recursos

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13
Q

Futuro

A

Tomar decisiones en presente encaminadas al futuro deseado
Establecer objetivos y metas
Determinar medios e instrumentos

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14
Q

Resultado de planeación en salud

A

Políticas, planes, programas y proyectos.

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15
Q

Perspectivas de planeación

A

Como procesos en si misma
Como parte de proceso administrativo

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16
Q

Planeación como proceso en si misma

A

Formulación y presentación
Discusión y aprobación
Ejecución y control
Evaluación

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17
Q

Planeación como parte de proceso administrativo

A

Solo etapa de formulación
Facilita sistematización
Asignación y uso eficiente
Establece medios y fines

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18
Q

Tipos de Planeación

A

Espacial: Nacional, estatal, local.

Temporal: Corto (↓incertidumbre), mediano, largo plazo (↑certeza).

Funcional:
- Global: toda la economía.
- Sectorial: solo salud.

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19
Q

Fases de la Planeación (Formulación)

A

Diagnóstico (identificación de problemas).

Establecer prioridades.

Definir objetivos y metas.

Selección de estrategias.

Programación de actividades.

Estimar recursos humanos, materiales y financieros.

Control y ejecución.

Evaluación.

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20
Q

Principios de planeación en salud

A

Racionalidad
Congruencia
Factibilidad
Integralidad
Causación
Flexibilidad y continuidad
Difusión
Aceptación

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21
Q

Racionalidad

A

Asignación y utilización eficiente de los recursos.
Las mejores alternativas.

22
Q

Congruencia

A

Correspondencia entre políticas, planes, programas y proyectos

Coherencia entre recursos y activdades

23
Q

Factibilidad

A

Objetivos y metas deben ser posibles de alcanzar

24
Q

Integralidad

A

Tomar en cuenta todas las actividades que se requieren

25
Q

Causación

A

Considerar posibles efectos secundarios sobre las diferentes variables

26
Q

Flexibilidad y cotinuidad

A

Adaptarse a cambios
Proceso permanente de plantear y replantear

27
Q

Difusión

A

A todos los niveles de institución y todos los involucrados

28
Q

Aceptación

A

Comprendido y aceptado por todos los involucrados

29
Q

Limitación de planeación en salud

A

Infomación incompleta
Inversión de tiempo y recursos
Mas importancia a presente
Nivel de complejidad y satisfacción
Falta de preparación
Falta de relación
Tratar de solucionar más de lo posible
Competencia entre nivel tecnico y politico
Falta de continuidad

30
Q

Sistema de Planes Institucionales

A

Plan Estratégico
Plan de Desarrollo
Plan Operativo
Planeación de Proyectos
Planeación Contingencial

31
Q

Plan Estratégico:

A

Largo plazo, fortalezas y debilidades.

32
Q

Plan de Desarrollo

A

Mediano plazo (≈6 años).

33
Q

Plan Operativo

A

Corto plazo, acciones específicas (ej. POA).

34
Q

Planeación de Proyectos

A

Objetivos específicos, recursos y tiempo definidos.

35
Q

Planeación Contingencial

A

Respuesta a situaciones imprevistas.

36
Q

Programa

A

Actividades repetidas
Continuo
Unilateral
Actividades conocidas
Poco costosos
Personal de base

37
Q

Proyecto

A

Se realiza una sola vez
Finito
Multilateral
Actividades nuevas
Costosos y difíciles de corregir
Contratación temporal (nuevos)

38
Q

Priorización en Salud

A

Implica decidir qué sectores atender primero.

39
Q

Criterios de priorización en salud

A

Eficacia
Efectividad
Eficiencia
Equidad

40
Q

Eficacia

A

Resultado ideal del programa.

41
Q

Efectividad

A

Resultado en condiciones reales.

42
Q

Eficiencia

A

Logro de objetivos al menor costo.

43
Q

Equidad

A

Igual atención para igual necesidad.

44
Q

Objetivos

A

Generales: Declarativos, no cuantificables.

Específicos: Concretos, medibles, con plazo

45
Q

Determinación de Actividades y Recursos

A

Qué se hará, con qué recursos, quién lo hará, cómo y cuándo.

46
Q

Implementación

A

Poner en marcha el programa con coordinación interinstitucional.

Ajustar ante dificultades.

47
Q

Evaluación del Proceso

A

Alcance del programa.

Satisfacción de participantes.

Cumplimiento de actividades.

Calidad de materiales y componentes.

48
Q

Si no es evaluable un programa

A

Riesgo de planificar evaluación del impacto y resultados basado en datos inapropiados y prematuros

49
Q

Valoración de Evaluabilidad

A

Concordancia entre actividades y metas.

Programa correctamente ejecutado.

Acuerdo sobre qué y cómo evaluar.

50
Q

Etapas de valoración de evaluabilidad

A

Identificar usuarios principales de la evaluación
Definir programa
Especificar metas y efectos esperados
Garantizar supuestos verisímiles
Acuerdo de que medir y probar
Acuerdo de grado de evaluación
Garantizar ejecución de acuerdo a previsiones

51
Q

Evaluación de Efectos

A

Impacto: Efectos inmediatos (objetivos).

Resultados: Efectos a largo plazo (metas).

52
Q

Metodos de evaluación de efectos

A

Cuantitativos: Encuestas, datos numéricos.

Cualitativos: Entrevistas, observaciones.