Physio Stress 1 Flashcards

1
Q

Walter Cannon (1930),

A

qui précise les éléments qui permettent de mieux comprendre le fonctionnement du système sympathique et de la médullo-surrénale dans la sollicitation des composés énergétiques pour se préparer à l’action.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hans Selye (1936)

A

qui effectuait ses recherches principalement au Canada, a évoqué les différents éléments qui permettent de comprendre, décrire un syndrome général de l’adaptation et ses différentes étapes et c’est finalement à l’aide de ses connaissances qu’on a pu définir le stress. Selye remarque également que chaque individu réagit de manière différente, ce qui met l’accent sur les différences interindividuelles.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Stress def =

A

réponse de l’organisme à stimulus extérieur qui met en danger notre homéostasie
(=équilibre).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Stress permet de réagir au danger

A

fight or flight

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

le thalamus, situation

A

au centre de la coupe, en vue sagittale, des deux hémisphères.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

noyaux amygdalaires situations

A

qui sont des structures importantes. Ce sont deux petites structures en forme d’amande qui se situent dans le prolongement des deux ventricules cérébraux et qui sont impliquée dans la gestion de nos émotions

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hippocampe situation

A

localisée sous le thalamus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

le locus coeruleus c quoi

A

(petit noyau de neurone qui se situe au niveau du tronc cérébrale et qui entretient d’étroites relations avec l’amygdale).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

troubles d’anxiété comme

A

l’amygdale, l’hippocampe, le septum, le cortex, l’information réticulée…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

substances aux effets tranquillisants comme … diminuent l’activité des neurones du locus coeruleus

A

les benzodiazépines, l’alcool ou les opiacées

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Les catécholamines jouent donc un rôle

A

d’orchestration qui va viser l’ensemble des structures des systèmes du corps humain.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

ACTH

A

hormone adrénocorticotrope

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

ACTH role

A

assure essentiellement la mobilisation de l’apport énergétique nécessaire pour faire face à la nouvelle situation. Elle joue aussi un rôle dans la limitation du cortisol.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Conséquences mob voies sympathique

A
  • Augmentation de la fréquence cardiaque (d’avantage de sang pour les tissus) et de la pression artérielle
  • Une augmentation du métabolisme
  • La dilatation des bronches et augmentation de la ventilation pulmonaire
    (relâchement des cellules musculaires lisses)
  • Une glycogénolyse hépatique (mise a disposition de glucose = substrat énergétique)
    pour répondre à l’augmentation des besoins
  • La baisse de l’activité digestive
  • La baisse de la diurèse (le corps se réserve pour faire face au danger et réagir).
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Renine présente

A

Cellule granulaire
Forme un manchon au niveau artériole afférente glomérules rénaux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Angiotensine I

A

Renine -> clivage précurseur hépatique angiotensinogene

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Angiotensine II

A

ECA + angiotensine I

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Puissant agent vasoconstricteur

A

Angiotensine II

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Libération aldostérone

A

Pt corticale de nos glandes surrénales

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Aldostérone action

A

Hormone Origine surrénalienne
Action tubule rénal = augmente réabsorption de sodium et eau = maintien de la volémie
Aug PA = aug perfusion de tissu -> muscu ++++

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Axe cortico trope synonyme

A

Axe hypothalamo hypophysaire corticosurrénalien

22
Q

Glucocorticoide

23
Q

Minéralo corticoïdes

A

Aldostérone

24
Q

Antéhypohyse = glande endocrine libere

A

Hormone peptide que

25
Système porte
Primaire et secondaire = axe hypothalamo hypophysaire = 2 capillaires Transfert de CRH -> c glandulaire de adénohypophyse en bas
26
2 systemes capillaire reliés en amont
Artere hypophysaires
27
2 systemes capillaire reliés en aval
Veine hypophysaire
28
ACTH mobilisation axe impliquant
Axe cortico trop impliquant hypothalamus ventral / hypophyse / glandes surrénales
29
Régulation hormonale sécrétion cortisol
ACTH CRH AVP + Process complexe neuro endocriniens = rétrocontrôle négatif
30
Rétrocontrôle négatif role
Éviter que le système s’emballe = cadrer
31
rétrocontrôle cortisol limiter ACTH
Par les c corticotrope
32
rétrocontrôle cortisol limité CRH
Hypothalamus ventral
33
rétrocontrôle cortisol limiter facteurs de +
Structure hippocampiqeu
34
Pt < glandes surrénales
C chromaiffine = medulla = tissu neuroendocrinien
35
Pt superficielle glandes surrénales a
Zone glomérulée = c qui libère aldostérone
36
Minérocorticoide et glucocorticoide synthétiser
Dans le cadre des voies du stress par la pt corticales de nos glandes srrénales
37
Transporteur plasmique cortisol
CBG
38
Forme active ducortisol circulant dans le sang
Libre. 10% Pt minoritaire
39
Sécrétion cortisol
Pulsation = cinétique de libération qui s’inscrit dans un rythme circadien = 24h Pic le matin
40
Taux basal cortisol
4mg/100ml
41
Stress aigu taux cortisol
20-35mg/100ml
42
Si stress aigu devenir ?
Cortisol en trop degradé par ensemble enzymatique au niveau du système rénale + foie = métabolites urinaires du cortisol dosable dans les urines = 5%du cortisol libre
43
Cortisol pénètre dans ue cellule
Par un transporteur dan sle sang le CBG -> pénétré facilement car de nature lipique -> fixation récepteur cytosolique GR
44
GR.
Récepteur cytosolique Cytoplasme Complexe avec molécules Chaperonnes protectrice RGP90
45
Effet biologique cortisol
Métabolique = aug substrat énergétique dans sang = glucose AA AGL Hémodynamique = aug PA => synergie avec les catéchlamines Anti inflammatoire / immunosuppresseur Dim prduction hormone sexuelles Fav dvlp et croissance Effet ≠ concentration cortisol circulant
46
Cortisol anti inflammatoire / immunosuppresseur
Diminue reponse immunitaire + dim cytokine Concentré organise sur le systeme au lieu du systeme immunitaire
47
Hypercortisolémie
Diminue la croissance
48
Effet délétère stress chronique
- Stimulation persistance endocrine - hypercortisolémie persistance
49
Stimulation persistance neuroendocrine
= épuisement des sys de contrôles / Perte contrôle du cortex Hyper stimulation sympathique : conséquence cardiovasculaire digestive … Inefficacité du rétrocontrôle négatif du cortisol au niveau du SNC = augmentation CRH / hypoactivité cortisol = effet proinflammatoire= aug cytokine / modif réponse immunitaire
50
Hypercortisolémie
o Toxicité sur neurones hippocampiques Troubles mnésiques, difficulté de capacité d’apprentissage Troubles de l’humeur, du sommeil, augmentation des comportements addictifs Vieillissement cérébral o Anxiété,dépression o Autrestroublessomatiques.
51
Stress =
réponse adaptive naturelle de notre organisme à un environnement que notre corps perçoit comme potentiellement nouveau, dangereux.