PFPP

Question 1

Norma

Answer 1

Resolución de 2 de julio de 2024, por la que se convoca la selección de planes de formación permanente del profesorado

Question 2

Líneas de trabajo (solo nombres)

Answer 2

1. Didáctica
2. Digital
3. Innovación e investigación
4. Convivencia e inclusión
5. Comunicación y plurilingüísmo

Question 3

Línea didáctica

Answer 3

Diseño y desarrollo de los nuevos currículos conforme los principios del DUA para la atención a la diversidad
Metodologías didácticas
Iniciativas formativas en el ámbito STEM y fomento de la creatividad y emprendimiento.
Polos Creativos
Fomento de la competencia matemática

Question 4

Línea digital

Answer 4

Educación digital y transformación digital en los centros.
Plan digital de centro
Competencia digital docente.
Espacios virtuales para trabajo en la red
E-Dixgal

Question 5

Innovación e investigación

Answer 5

Planes de mejora de los centros: gestión de calidad
Adecuación de espacios al plan de arquitectura pedagógica.
Optimización de la práctica docente: observación interpares e intercentros.
Programas de plurilingüísmo e internacionalización de los centros educativos

Question 6

Línea de convivencia e inclusión

Answer 6

Mejora de la convivencia y bienestar emocional
Relación con las familias
Centros saludables
Desarrollo sostenible

Question 7

Línea de comunicación y plurilongüísmo

Answer 7

Competencia comunicativa en lenguas maternas y extranjeras.
Tratamiento integrado de las lenguas
Participación en proyectos europeos
Aprendizaje colaborativo y ciudadanía global
Biblioteca escolar
LIA

Question 8

Competencias profesionales docentes de la línea didáctica

Answer 8

Didáctica
Digital
Desarrollo profesional
Organización escolar y colaboración
Inclusiva, social y ciudadana
Salud, seguridad y bienestar
Comunicativa

Question 9

Competencias profesionales docentes de la línea digital

Answer 9

Digital
Competencias trabajadas en la actividad formativa:
Desarrollo profesional
Organización escolar y colaboración
Didáctica
Inclusiva, social y ciudadana
Salud, seguridad y bienestar
Comunicativa

Question 10

Competencias profesionales docentes de la línea de innovación e investigación

Answer 10

Desarrollo profesional
Organización escolar y colaboración
Didáctica
Digital
Inclusiva, social y ciudadana
Salud, seguridad y bienestar
Comunicativa

Question 11

Competencias profesionales docentes de la línea de convivencia e inclusión

Answer 11

Inclusiva, social y ciudadana
Salud, seguridad y bienestar
Desarrollo profesional
Organización escolar y colaboración
Didáctica
Digital
Comunicativa

Question 12

Competencias profesionales docentes de la línea de comunicación y plurilingüísmo

Answer 12

Comunicativa
Inclusiva, social y ciudadana
Salud, seguridad y bienestar
Desarrollo profesional
Organización escolar y colaboración
Didáctica
Digital

Question 13

Características de los PFPP

Answer 13

1. Estarán integrados por una o más líneas de trabajo
2. Cada línea se desarrollará a través de uno o más itinerarios
3. Cada itinerario constará de varias actividades formativas
4. Las actividades de cada itinerario estarán secuenciadas para que sea posible alcanzar los objetivos
5. Tendrán una planificación mínima de dos cursos y máxima de cuatro
6. Los centros contarán con una escuela de madres y padres, canalizada a través de dirección, en el momento en que estas consideren oportuno

Question 14

Requisitos

Answer 14

1. Deberán ser presentados al claustro y al consello escolar e incluirse en la PXA
2. Contarán con un porcentaje significativo de participación del claustro
3. Cada centro participará en un único PFPP
4. Varios centros con necesidades comunes y proximidad geográfica podrán participar presentando un mismo PFPP conjunto
5. Todo el profesorado podrá participar en su PFPP
6. El centro en el que se desarrolle un PFPP no podrá ser centro sede de un grupo de trabajo o seminario.
7. En el caso de que un centro desarrolle un programa insitucional, la participación en el PFPP será voluntaria

Question 15

Proceso de elaboración do PFPP

Answer 15

1. Detección de las áreas de mejora en relación con las líneas de trabajo
2. Concreción de las necesidades de formación en relación con la línea o líneas
3. Elaboración de los itinerarios para dar respuesta a las necesidades

Question 16

Apartados para cumplimentar en Fprofe:

Answer 16

1. Miembros del equipo de formación del centro
2. Necesidades formativas detectadas
3. Objetivos generales que se pretenden alcanzar con el plan
4. Líneas de trabajo porpuestas
5. Itinerarios formativos del PFPP especificando para el primer año:
   - Objetivos específicos
   - Actividades formativas: objetivos, contenidos y temporalización.
6. Relación detallada de materiales que se pretenden elaborar y documentos que se van a entregar
7. Relación de participantes en el plan
8. Aplicación en el aula o en el centro
9. Criterios e indicadores de logro referentes a la aplicación y al impacto en el aula
10. Medidas organizativas internas del centro previstas para el desarrollo del plan
11. Seguimiento del plan

Question 17

Integrantes del equipo de PFPP

Answer 17

1. Director o miembro del equipo en el que delegue
2. Persona responsable de la formación (coordinador de formación o jefe de estudios)
3. Persona coordinadora de cada itinierario

Question 18

Funciones del equipo de formación

Answer 18

1. Preparar y elaborar la documentación
2. Colaborar en la coordinación y desarrollo del plan
3. Colaborar con el CAFI o CFR
4. Participar en uno de los grupos de trabajo o seminarios
5. Presentar la relación definitiva de personas participantes en el PFPP y en las actividades
6. Elaborar la memoria y valorar el grado de aplicación de las propuestas didácticas y sus resultados

Question 19

Funciones de las personas coordinadores de GT/S

Answer 19

1. Coordinación en la gestión y desarrollo del grupo con la persona asesora
2. Organización del trabajo
3. Convocatoria y coordinación de las reuniones
4. Elaboración de actas y control de asistencia

Question 20

Solicitud

Answer 20

Preinscripción y
1. Solicitud
2. Proyecto del PFPP
3. Certificación expedida por la dirección de presentación del PFPP al claustro y consello