PERSONALIDAD EN NIÑEZ TEMPRANA Flashcards
Autoconcepto
Construcción cognitiva de uno mismo, está en la mente. Determina como nos sentimos con relación a nosotros mismos. Posee un aspecto social, incorporando lo que se les dice.
Desarrollo del autoconcepto
Es cambiante durante el desarrollo, se estabiliza en la adultez.
Tres etapas del autoconcepto
Representaciones únicas: yo real - yo ideal (4 años)
Relaciones de representación: (5-6 años)
Sistema de representación: (7 años)
Autoconcepto etapas: Representaciones unicas
4 años
Todo o nada
No puede considerar aspectos simultáneos en si mismo
Se describen de manera irrealmente positiva
Autoconcepto etapas: relaciones de representación
5-6 años
Comienza a hacer conexiones lógicas entre partes de la imagen que tiene de si mismo, estas relaciones siguen siendo todo o nada
Bueno y malo cosas opuestas
Es muy influenciado por el juicio de los adultos
Desarrollo afectivo en niñez temprana
Han superado en gran medida la ansiedad de separación, ya se relacionan con extraños pero con permiso, emociones y sentimientos fugaces e intensos, amigos imaginarios
Emociones dirigidas al Yo (niñez temprana)
A partir del 3 año, luego va la ToM
Tienen origen social
No reconocen vergüenza u orgullo por si mismos
Desarrollo moral Piaget (niñez temprana)
Es paralelo al desarrollo cognitivo, su finalidad es la misma (adaptación del individuo al medio fisico y social)
Dos tipos de moral: heterónoma (obligado, hace todo lo q le dice ,autoridad de los padres) y autónomas (surge del propio individuo, autonomia)
Desarrollos importantes de la personalidad (niñez temprana)
Identificación (desarrollo de genero)
Temor
Juego
Identificacion (niñez temprana)
Identidad sexual
2-3 años, sabe categorizarse a si mismo pero falla con los demás
4-5 años, piensa que puede convertirse en alguien del otro sexo con atributos externos
6-7 años, constancia de genero, aprenden q el genero no cambia por una situacion o voluntad
Influencias en la tipificación de genero (niñez temprana)
Progenitores, pares, medios de comunicacion
Temor en niñez temprana
La mayoria son normales y sanos, son mas conscientes de lo pequeños que son, no discriminan fantasia de realidad
Juegos (niñez temprana) beneficios
Fisicos, cognitivos y psicosociales