DESARROLLO COGNITIVO: LACTANCIA Y PRIMEROS PASOS Flashcards
Conceptos básicos: cognicion
Serie de procesos interrelacionados mediante los cuales obtenemos y utilizamos conocimientos relacionados con el mundo. Procesos psicologicos
Conceptos basicos: desarrollo cognoscitivo
Designa el crecimiento y perfeccionamiento de los procesos de cognición
Etapas del desarrollo de Piaget
Sensoriomotriz/motor: 0-2 años
Preoperacional: 2-7 años
Etapa sensoriomotriz Piaget: principales desarrollos
Permanencia de objeto, conocimiento espacial, causalidad, categorización, imitacion
Cuando finaliza la etapa sensoriomotriz
Cuando comienzan a usar simbolos y conceptos para resolver problemas simples
6 subetapas del periodo sensoriomotor Piaget
Reflejos simples, reacciones circulares primarias, secundarias y terciarias, coordinación reacciones circulares secundarias, combinacion de esquemas
Internalizacion de esquemas
18-24 meses
Funcionamiento mental de los infantes cambia de un plano puramente sensorio-motriz a un plano simbólico
Internalizacion de esquemas: que es un simbolo
Imagen mental internalizada o una palabra que representa un evento
Internalizacion de esquemas: concepto de objeto
Tienen noción de que los objetos tienen existencia independiente, características y ubicación espacial propia, se dan cuenta que ellos mismos existen separadamente de los objetos y de otras personas
Autolocomoción se relaciona con el desarrollo del concepto de objeto.
Permanencia: el objeto sigue existiendo aunque no este a la vista
Lenguaje: 7 hitos del desarrollo en esta etapa
Adquisición del lenguaje, papel del lenguaje en el desarrollo cognitivo, papel de los adultos en el desarrollo cognitivo, conceptos claves de la teoría sociocultural de Vygostky, lenguaje infantil con carácter propio, cambios fisiológicos que permiten el lenguaje, secuencia básica del lenguaje
Lenguaje: adquisicion
Según Vygostky las habilidades cognitivas están mediadas por palabras, lenguaje y formas de discurso que facilitan y transforman la actividad mental
Lenguaje: su papel en el desarrollo cognitivo
Piaget: el lenguaje depende del pensamiento (pensamiento antes del lenguaje)
Vygostky: pensamiento y lenguaje son sistemas separados hasta los 3 años cuando ocurre la fusión
El desarrollo cognitivo results de la interiorizacion del lenguaje
Lenguaje: papel de los adultos en el desarrollo cognitivo
Vygostky: los adultos son un factor importante en el desarrollo cognitivo
Los adultos transfieren herramientas culturales de adaptación intelectual a los niños
Lenguaje: conceptos claves de la teoría sociocultural de Vygostky
Zona de desarrollo proximo: depende del contexto social y se necesita andamiaje
Andamiaje: persona que va a ayudar al niño a lograr ciertas cosas del desarrollo
Habla interna: nos autodirige y ayuda a organizarnos, le damos estructura al pensamiento
Lenguaje: cambios fisiológicos que lo permiten
Maduración de estructuras físicas para hacer sonidos, se desarrollan conexiones neuronales necesarias para asociar sonido y significado