Perso - Approche Biologique Flashcards

PPT #7

1
Q

en quoi consiste le problème corps-esprit?

A

trouver liens entre les 2

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2
Q

nomme les 2 raisons pour lesquelles Freud a arrêté de travailler sur le problème corps-esprit

A

limites
manque de technologies

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3
Q

Vrai ou faux?
Aujourd’hui, à cause des développées en neuropsychanalyse et en neurosciences, les chercheurs tentent de faire le pont entre les connaissances issues de la psychanalyse et celles des neurosciences

A

vrai

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4
Q

pour le tempérament, les chercheurs établissent des liens entre les tendances affectives et cpt des individus avec quoi?

A

les différences individuelles au niveau de la maturation du cerveau dans le développement de l’enfant

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5
Q

la psychologie évolutionniste s’intéresse à quoi? (2)

A

trouver l’origine des cpts
regarder les mécanismes psychologiques qui permettrait de résoudre les problèmes adaptatifs qu’à rencontré l’Homme à travers son évolution

sciences naturelles (aspect physique) : corps, somatique, constitution physique, gènes et cerveau

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6
Q

qu’est-ce que la génétique du cpt?

A

s’intéresse aux déterminants génétiques, donc aux gènes qui déterminent le reste de la chaine causale de la personnalité

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7
Q

la chaine causale de la personnalité commence par la X jusqu’à X, puis X

A

sélection naturelle des gènes

mécanismes neurophysiologiques

fonctionnement psychologique

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8
Q

l’étude de l’aspect physique de la réalité permet 3 choses, lesquelles?

A

fournir données objectives et vérifiables
vérifier d’autres théories
utiliser des technologies

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9
Q

peut on réduire le fcnt psychologique au fcnt cérébral?

A

Non, il émerge de processus biologiques sans se réduire à ceux-ci

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10
Q

Vrai ou faux?
L’influence des gènes sur notre personnalité a été démontré empiriquement tandis que celle de l’environnement est jugé moindre

A

faux, gènes = démontré empiriquement, mais les deux sont très importantes

constante interaction entre les 2 => permettent différences individuelles

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11
Q

vrai ou faux?
Le tempérament aurait une base biologique permettant de prédire les types de personnalité, surtout la conscience et l’extraversion

A

faux, permet de prédire mais traits tels que extraversion et stabilité émotionnelle

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12
Q

quel concept peut répondre à cette question?

comment le cpt et autres facteurs externes peuvent influencer la biologie

A

plasticité de la nature humaine

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13
Q

qu’est-ce que le tempérament?

A

caractéristiques individuelles qui déterminent les tendances au niveau des plans affectif, cpt et motivationnel

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14
Q

que permet les caractéristiques du tempérament d’une personne?

A

distinguer des autres

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15
Q

vrai ou faux?
les caractéristiques du tempérament apparaissent tard et demeure relativement stable tout au long de la vie

A

faux, apparaissent tôt et demeure stable

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16
Q

le tempérament à des bases X?

A

biologiques = donc génétiques

17
Q

qu’est-ce qu’un phénotype?

A

caractéristiques observables déterminées par les gènes, mais dont la forme finale dépend de l’environnement

18
Q

vrai ou faux?
chaque individu a une physiologie particulière et des phénotypes cpts potentiels

A

vrai

19
Q

Vrai ou faux?
il est possible que les interactions entre différentes structures et processus biologiques influencent le développement de la personnalité

A

vrai

20
Q

dans la psycho évolutionniste, il existe 2 types d’explications du cpt, lesquelles et que représente chacune

A

causes immédiates : processus biologiques qui se produisent dans le corps au moment de l’observation du cpt

causes fondamentales ou originelles : explications associées à l’évolution, raison d’être et fcts adaptatives d’un cpt donné

21
Q

Vrai ou faux?
Dans la psychologie évolutionniste, on tente de comprendre différents aspects du fctn humain (incluant les processus psychologiques) en les envisageant comme des solutions aux problèmes adaptatifs connus à travers l’évolution

A

vrai

22
Q

les mécanismes psychologiques évolués sont spécifiques à quoi? (2)

& s’activent de manière X dans un contexte précis

A

domaine ou contenu particulier

implicite

23
Q

décrit le lien entre gènes et cpt

A

lien indirect

24
Q

décrit comment les gènes affectent un cpt (phases)

A

interaction des gènes => fonctionnement biologiques => dév. des traits de perso => cpt

25
Q

vrai ou faux?
l’environnement a une contribution négligeable de l’environnement

A

faux, contribution non-négligeable

26
Q

quel est l’objectif de la génétique du cpt?

A

départager influence génétique de celle de l’environnement

27
Q

nomme les 3 types d’études utilisées dans la génétique du cpt

A

croisement sélectif
jumeaux
adoption

28
Q

qu’étudie les neurosciences?

A

structures et fcnt du cerveau

29
Q

quels sont les 3 éléments qui permettent l’étude des systèmes neuronaux associés à la personnalité?

A

identification précise des caractéristiques psychologiques (sert objet d’étude)

connaissance étendue de la neuroanatomie et de la neurophysiologie (permet formuler hypothèse)

technologies servant à mesurer les aspects pertinents des systèmes cérébraux

30
Q

Vrai ou faux?
Les neurosciences peuvent guider et ou réorienter notre conception du fcnt de la personnalité

A

vrai

31
Q

nomme les 4 critiques positives de cette approche

A

grandes avancées technologique pour mesurer phénomènes cérébraux

acquérir des données tangibles (ex: IRMf)

permis de comprendre pls phénomènes psycho et cpt

40% de nos traits sont dus à des facteurs génétiques

32
Q

nomme les 5 limites négatives de l’approche biologique

A

connait pas l’origine des activations cérébrales

insuffisante pour comprendre la personnalité

ne permet pas à elle seule la compréhension de l’expression subjective de la nature humaine

c’est vu comme un complément aux autres théories

pas en mesure d’identifier les gênes spécifiques