Période post-consolidation - Examen Flashcards
Elle débute à J..
Elle débute à J45.
Cela peut durer longtemps pour certains patients.
INTERROGATOIRE
.. de .. montrant .. de la fracture
INTERROGATOIRE
Radio de contrôle montrant consolidation de la fracture
DOULEURS
- Douleurs .. rares
- Douleurs .. présentes
DOULEURS
- Douleurs spontanées rares
- Douleurs provoquées présentes
DOULEURS
I. Douleurs spontanées rares
II. Douleurs provoquées présentes:
- .. de l’..
- aux .. (.. de phase) car le poignet est ..
- à la .. des ..
DOULEURS
I. Douleurs spontanées rares
II. Douleurs provoquées présentes:
- Retrait de l’attelle
- aux mobilisations (début de phase) car le poignet est raide au départ
- à la palpation des ligaments latéraux
CTV
..: RAS
CTV
Vasculaire: RAS
CTV - CUTANÉ
.. de la peau à l’ablation de l’attelle
CTV - CUTANÉ
Rougeur de la peau à l’ablation de l’attelle
CTV - CUTANÉ
Rougeur de la peau à l’ablation de l’attelle
Disparition de l’..
CTV - CUTANÉ
Rougeur de la peau à l’ablation de l’attelle
Disparition de l’hématome
CTV - CUTANÉ
Rougeur de la peau à l’ablation de l’attelle
Disparition de l’hématome
Possibilité de ..
CTV - CUTANÉ
Rougeur de la peau à l’ablation de l’attelle
Disparition de l’hématome
Possibilité de desquamation
CTV - TROPHIQUE
L’.. a .. mais n’a pas .. avec un petit volume autour du ..
CTV - TROPHIQUE
L’oedème a régressé mais n’a pas disparu avec un petit volume autour du poignet.
ARTICULAIRE
Bilan en .. ou en .. puis en ..
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Qualitatif: on note la .. du mouvement qui va être absente au début de la phase
Petit à petit, le mouvement doit redevenir ..
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Qualitatif: on note la fluidité du mouvement qui va être absente au début de la phase
Petit à petit, le mouvement doit redevenir fluide.
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Qualitatif: on note la fluidité du mouvement qui va être absente au début de la phase (.. par .. du mouvement, par la ..).
Petit à petit, le mouvement doit redevenir fluide.
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Qualitatif: on note la fluidité du mouvement qui va être absente au début de la phase (saccades par blocage du mouvement, par la douleur).
Petit à petit, le mouvement doit redevenir fluide.
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Qualitatif:
1.
On note la fluidité du mouvement qui va être absente au début de la phase (saccades par blocage du mouvement, par la douleur).
Petit à petit, le mouvement doit redevenir fluide.
2. On peut repérer des .. articulaires.
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Qualitatif:
On note la fluidité du mouvement qui va être absente au début de la phase (saccades par blocage du mouvement, par la douleur).
Petit à petit, le mouvement doit redevenir fluide.
2. On peut repérer des bruits articulaires.
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif - en début de phase:
Flexion: on arrive la plupart du temps à ..
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif - en début de phase:
Flexion: on arrive la plupart du temps à la position 0°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif - en début de phase:
Flexion: on arrive la plupart du temps à la position 0°
Extension: ..°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif - en début de phase:
Flexion: on arrive la plupart du temps à la position 0°
Extension: 50°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif - en début de phase:
Flexion: on arrive la plupart du temps à la position 0°
Extension: 50°
Inclinaison cubitale de ..°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif - en début de phase:
Flexion: on arrive la plupart du temps à la position 0°
Extension: 50°
Inclinaison cubitale de 10°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif - en début de phase:
Flexion: on arrive la plupart du temps à la position 0°
Extension: 50°
Inclinaison cubitale de 10°
Inclinaison radiale ..°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif - en début de phase:
Flexion: on arrive la plupart du temps à la position 0°
Extension: 50°
Inclinaison cubitale de 10°
Inclinaison radiale 0°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif - en début de phase:
- Flexion: on arrive la plupart du temps à la position 0°
- Extension: 50°
- Inclinaison cubitale de 10°
- Inclinaison radiale 0°
- Pronation ..°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif - en début de phase:
- Flexion: on arrive la plupart du temps à la position 0°
- Extension: 50°
- Inclinaison cubitale de 10°
- Inclinaison radiale 0°
- Pronation 10°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif - en début de phase:
- Flexion: on arrive la plupart du temps à la position 0°
- Extension: 50°
- Inclinaison cubitale de 10°
- Inclinaison radiale 0°
- Pronation 10°
- Supination ..°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif - en début de phase:
- Flexion: on arrive la plupart du temps à la position 0°
- Extension: 50°
- Inclinaison cubitale de 10°
- Inclinaison radiale 0°
- Pronation 10°
- Supination 20°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif - en fin de phase:
- Flexion: ..°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
- Quantitatif - en début de phase:*
- Flexion: on arrive la plupart du temps à la position 0°*
- Extension: 50°*
- Inclinaison cubitale de 10°*
- Inclinaison radiale 0°*
- Pronation 10°*
- Supination 20°*
**En fin de phase: **
Flexion: 50°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif - En fin de phase:
Flexion: 50°
Extension: ..°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
- Quantitatif - en début de phase:*
- Flexion: on arrive la plupart du temps à la position 0°
- Extension: 50°
- Inclinaison cubitale de 10°
- Inclinaison radiale 0°
- Pronation 10°
- Supination 20°
**En fin de phase: **
- Flexion: 50°
- Extension: 80°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif - En fin de phase:
Flexion: 50°
Extension: 80°
Inclinaison cubitale: ..°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif - en début de phase:
- Flexion: on arrive la plupart du temps à la position 0°
- Extension: 50°
- Inclinaison cubitale de 10°
- Inclinaison radiale 0°
- Pronation 10°
- Supination 20°
**En fin de phase: **
- Flexion: 50°
- Extension: 80°
- Inclinaison cubitale: 40°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif - En fin de phase:
- Flexion: 50°
- Extension: 80°
- Inclinaison cubitale: 40°
- Inclinaison radiale: ..°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif - en début de phase:
- Flexion: on arrive la plupart du temps à la position 0°
- Extension: 50°
- Inclinaison cubitale de 10°
- Inclinaison radiale 0°
- Pronation 10°
- Supination 20°
**En fin de phase: **
- Flexion: 50°
- Extension: 80°
- **Inclinaison cubitale: 40° **
- Inclinaison radiale: 10°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif - En fin de phase:
- Flexion: 50°
- Extension: 80°
- Inclinaison cubitale: 40°
- Inclinaison radiale: 10°
- Pronation: ..°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif - en début de phase:
- Flexion: on arrive la plupart du temps à la position 0°
- Extension: 50°
- Inclinaison cubitale de 10°
- Inclinaison radiale 0°
- Pronation 10°
- Supination 20°
**En fin de phase: **
- Flexion: 50°
- Extension: 80°
- **Inclinaison cubitale: 40° **
- Inclinaison radiale: 10°
- Pronation: 60°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif - En fin de phase:
- Flexion: 50°
- Extension: 80°
- Inclinaison cubitale: 40°
- Inclinaison radiale: 10°
- Pronation: 60°
- Supination: ..°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif - en début de phase:
- Flexion: on arrive la plupart du temps à la position 0°
- Extension: 50°
- Inclinaison cubitale de 10°
- Inclinaison radiale 0°
- Pronation 10°
- Supination 20°
**En fin de phase: **
- Flexion: 50°
- Extension: 80°
- **Inclinaison cubitale: 40° **
- Inclinaison radiale: 10°
- Pronation: 60°
- Supination: 70°
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif
Au niveau des .. normalement pas de problème
.. - ..: RAS
ARTICULAIRE
Bilan en actif ou en actif aidé puis en passif, par comparaison.
Quantitatif
Au niveau des doigts normalement pas de problème
Coude - épaule: RAS
MUSCULAIRE
Évaluation ..
MUSCULAIRE
Évaluation comparative
MUSCULAIRE
Évaluation comparative
Les .. sont applicables désormais.
MUSCULAIRE
Évaluation comparative
Les résistances sont applicables désormais.
MUSCULAIRE
Qualitatif: .., .. au niveau de l’avant-bras
MUSCULAIRE
Qualitatif: contractures, amyotrophie au niveau de l’avant-bras
MUSCULAIRE
Les résistances sont applicables désormais.
Quantitatif:
Poignet et main: évaluation contre résistance progressive, en .. tant que la .. est réduite puis en .. quand on a gagné en ..
MUSCULAIRE
Les résistances sont applicables désormais.
Quantitatif:
Poignet et main: évaluation contre résistance progressive, en statique tant que la mobilité est réduite puis en dynamique quand on a gagné en mobilité.
MUSCULAIRE
Les résistances sont applicables désormais.
Quantitatif:
Poignet et main: évaluation contre résistance progressive, en statique tant que la mobilité est réduite puis en dynamique quand on a gagné en mobilité.
Au niveau de la main, on recherche une résistance maximale contre résistance manuelle ou avec .. en .. de .. progressives.
MUSCULAIRE
Les résistances sont applicables désormais.
Quantitatif:
Poignet et main: évaluation contre résistance progressive, en statique tant que la mobilité est réduite puis en dynamique quand on a gagné en mobilité.
Au niveau de la main, on recherche une résistance maximale contre résistance manuelle ou avec balles en mousse de densités progressives.
MUSCULAIRE
Les résistances sont applicables désormais.
Quantitatif:
- Poignet et main
- Coude et épaule: recherche de résistances .. dès le début de la phase
Résistances .. du ..
MUSCULAIRE
Les résistances sont applicables désormais.
Quantitatif:
- Poignet et main: évaluation contre résistance progressive, en statique tant que la mobilité est réduite puis en dynamique quand on a gagné en mobilité.*
- Au niveau de la main, on recherche une résistance maximale contre résistance manuelle ou avec balles en mousse de densités progressives.*
2. Coude et épaule: recherche de résistances maximales dès le début de la phase
Résistances au dessus du poignet
FONCTIONNEL
Centré sur les .. de la ..
FONCTIONNEL
Centré sur les gestes de la vie courante
FONCTIONNEL
Centré sur les gestes de la vie courante
Globalement la main est ..
FONCTIONNEL
Centré sur les gestes de la vie courante
Globalement la main est maladroite.
FONCTIONNEL
Centré sur les gestes de la vie courante
Globalement la main est maladroite à cause du manque de ..
FONCTIONNEL
Centré sur les gestes de la vie courante
Globalement la main est maladroite à cause du manque de mobilité.
FONCTIONNEL
Centré sur les gestes de la vie courante
Globalement la main est maladroite à cause du manque de mobilité et de la ..
FONCTIONNEL
Centré sur les gestes de la vie courante
Globalement la main est maladroite à cause du manque de mobilité et de la douleur.
FONCTIONNEL
Centré sur les gestes de la vie courante
Globalement la main est maladroite à cause du manque de mobilité et de la douleur.
Patient gêné dans
- **la .., **
- l’..,
- la ..
FONCTIONNEL
Centré sur les gestes de la vie courante
Globalement la main est maladroite à cause du manque de mobilité et de la douleur.
**Patient gêné dans **
- **la toillette, **
- l’habillage,
- la nutrition
FONCTIONNEL
Centré sur les gestes de la vie courante
Globalement la main est maladroite à cause du manque de mobilité et de la douleur.
Patient gêné dans
- la toillette,
- l’habillage,
- la nutrition
L’utilisation du membre supérieur dans la .. n’est normale.
FONCTIONNEL
Centré sur les gestes de la vie courante
Globalement la main est maladroite à cause du manque de mobilité et de la douleur.
Patient gêné dans
- la toillette,
- l’habillage,
- la nutrition
L’utilisation du membre supérieur dans la marche n’est normale.
FONCTIONNEL
Centré sur les gestes de la vie courante
Globalement la main est maladroite à cause du manque de mobilité et de la douleur.
Patient gêné dans
- la toillette,
- l’habillage,
- la nutrition
**L’utilisation du membre supérieur dans la marche n’est normale, à cause du port de l’.. pendant 45 jours et l’.. de .. la main. **
FONCTIONNEL
Centré sur les gestes de la vie courante
Globalement la main est maladroite à cause du manque de mobilité et de la douleur.
Patient gêné dans
- la toillette,
- l’habillage,
- la nutrition
**L’utilisation du membre supérieur dans la marche n’est normale, à cause du port de l’écharpe pendant 45 jours et l’anxiété de se cogner la main. **
FONCTIONNEL
Centré sur les gestes de la vie courante
Globalement la main est maladroite à cause du manque de mobilité et de la douleur.
Patient gêné dans la toillette, l’habillage, la nutrition.
L’utilisation du membre supérieur dans la marche n’est normale, à cause du port de l’écharpe pendant 45 jours et l’anxiété de se cogner la main.
Au décours de la phase, évaluation du geste .., du geste .. si besoin.
FONCTIONNEL
Centré sur les gestes de la vie courante
Globalement la main est maladroite à cause du manque de mobilité et de la douleur.
Patient gêné dans la toillette, l’habillage, la nutrition.
L’utilisation du membre supérieur dans la marche n’est normale, à cause du port de l’écharpe pendant 45 jours et l’anxiété de se cogner la main.
Au décours de la phase, évaluation du geste professionnel, du geste sportif si besoin.
FONCTIONNEL
Centré sur les gestes de la vie courante
Globalement la main est maladroite à cause du manque de mobilité et de la douleur.
Patient gêné dans la toillette, l’habillage, la nutrition.
L’utilisation du membre supérieur dans la marche n’est normale, à cause du port de l’écharpe pendant 45 jours et l’anxiété de se cogner la main.
Au décours de la phase, évaluation du geste professionnel, du geste sportif si besoin.
Évaluation sur: le .., la .., l’.., les .., le .. de ..
FONCTIONNEL
Centré sur les gestes de la vie courante
Globalement la main est maladroite à cause du manque de mobilité et de la douleur.
Patient gêné dans la toillette, l’habillage, la nutrition.
L’utilisation du membre supérieur dans la marche n’est normale, à cause du port de l’écharpe pendant 45 jours et l’anxiété de se cogner la main.
Au décours de la phase, évaluation du geste professionnel, du geste sportif si besoin.
Évaluation sur: le lancer, la réception, l’appui, les suspensions, le port de charge…
PSYCHOLOGIQUE
Encore un peu d’..
PSYCHOLOGIQUE
Encore un peu d’inquiétude
PSYCHOLOGIQUE
Encore un peu d’inquiétude liée aux .. de la reprise de la ..
PSYCHOLOGIQUE
Encore un peu d’inquiétude liée aux douleurs de la reprise de la mobilité.
PSYCHOLOGIQUE
Encore un peu d’inquiétude liée aux douleurs de la reprise de la mobilité mais la .. de la .. rassure.
PSYCHOLOGIQUE
Encore un peu d’inquiétude liée aux douleurs de la reprise de la mobilité mais la réutilisation de la main rassure.
PSYCHOLOGIQUE
Encore un peu d’inquiétude liée aux douleurs de la reprise de la mobilité mais la réutilisation de la main rassure.
Parfois il faut .. le patient
PSYCHOLOGIQUE
Encore un peu d’inquiétude liée aux douleurs de la reprise de la mobilité mais la réutilisation de la main rassure.
Parfois il faut freiner le patient
