Avant consolidation - Période de déambulation avec appui - Moyens Flashcards

1
Q

(1/4) Pour le travail fonctionnel:

La première chose est d’effectuer une remise .. progressivement

A

(1/4) Pour le travail fonctionnel:

La première chose est d’effectuer une remise debout progressivement

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Q

(1/4) Pour le travail fonctionnel:

La première chose est d’effectuer une remise debout progressivement ⇒ apposer des .. pour éviter d’avoir un .. vers l’.. du membre inférieur qui provoque des ..

A

(1/4) Pour le travail fonctionnel:

La première chose est d’effectuer une remise debout progressivement ⇒ apposer des bandes de contention pour éviter d’avoir un afflux vers l’extrémité du membre inférieur qui provoque des malaises.

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Q

(1/4) Pour le travail fonctionnel:

La première chose est d’effectuer une remise debout progressivement ⇒ apposer des bandes de contention pour éviter d’avoir un afflux vers l’extrémité du membre inférieur qui provoque des malaises.

Savoir prendre une .., le .., pour savoir ce qui se passe.

A

(1/4) Pour le travail fonctionnel:

La première chose est d’effectuer une remise debout progressivement ⇒ apposer des bandes de contention pour éviter d’avoir un afflux vers l’extrémité du membre inférieur qui provoque des malaises.

Savoir prendre une tension artérielle, le pouls, pour savoir ce qui se passe.

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4
Q

(1/4) Pour le travail fonctionnel:

La première chose est d’effectuer une remise debout progressivement ⇒ apposer des bandes de contention pour éviter d’avoir un afflux vers l’extrémité du membre inférieur qui provoque des malaises.

Savoir prendre une tension artérielle, le pouls, pour savoir ce qui se passe.

Si le patient commence à avoir des .., il .., il y’a une chute de tension.

A

(1/4) Pour le travail fonctionnel:

La première chose est d’effectuer une remise debout progressivement ⇒ apposer des bandes de contention pour éviter d’avoir un afflux vers l’extrémité du membre inférieur qui provoque des malaises.

Savoir prendre une tension artérielle, le pouls, pour savoir ce qui se passe.

Si le patient commence à avoir des vertiges, il sue, il y’a une chute de tension = hypotension orthostatique.

Dans ce cas là, on le rallonge.

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5
Q

(1/4) Pour le travail fonctionnel:

La première chose est d’effectuer une remise debout progressivement.

Une fois le patient debout, on lui présente les ..

A

(1/4) Pour le travail fonctionnel:

La première chose est d’effectuer une remise debout progressivement.

Une fois le patient debout, on lui présente les aides de marche.

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6
Q

(1/4) Pour le travail fonctionnel:

La première chose est d’effectuer une remise debout progressivement.

**Une fois le patient debout, on lui présente les aides de marche: **

- Cannes anglaises: il faut ..° de .. de .. ou .. de la canne anglaise à hauteur du ..

A

(1/4) Pour le travail fonctionnel:

La première chose est d’effectuer une remise debout progressivement.

**Une fois le patient debout, on lui présente les aides de marche: **

- Cannes anglaises: il faut 30° de flexion de coude ou poignée de la canne anglaise à hauteur du grand trochanter

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7
Q

(1/4) Pour le travail fonctionnel:

La première chose est d’effectuer une remise debout progressivement.

Une fois le patient debout, on lui présente les aides de marche.

Une fois les aides de marche présentées, on travaille l’.. debout avec l’aide de marche.

A

(1/4) Pour le travail fonctionnel:

La première chose est d’effectuer une remise debout progressivement.

Une fois le patient debout, on lui présente les aides de marche.

Une fois les aides de marche présentées, on travaille l’équilibre debout avec l’aide de marche: on peut pousser légèrement le patient voir s’il garde l’équilibre, s’il est instable, on retarde la marche.

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8
Q

(1/4) Pour le travail fonctionnel:

La première chose est d’effectuer une remise debout progressivement.

Une fois le patient debout, on lui présente les aides de marche.

Une fois les aides de marche présentées, on travaille l’équilibre debout avec l’aide de marche.

Il faut, pendant la marche, contraindre le patient à .. un pied .. l’autre, à ne pas .. l’.. et avoir un bon .. du pas.

A

(1/4) Pour le travail fonctionnel:

La première chose est d’effectuer une remise debout progressivement.

Une fois le patient debout, on lui présente les aides de marche.

Une fois les aides de marche présentées, on travaille l’équilibre debout avec l’aide de marche.

Il faut, pendant la marche, contraindre le patient à passer un pied devant l’autre, à ne pas esquiver l’appui et avoir un bon déroulement du pas.

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9
Q

(1/4) Pour le travail fonctionnel:

La première chose est d’effectuer une remise debout progressivement.

Une fois le patient debout, on lui présente les aides de marche.

Une fois les aides de marche présentées, on travaille l’équilibre debout avec l’aide de marche.

Marche à .. temps dans un premier temps.

Marche à .. temps dans un deuxième temps.

A

(1/4) Pour le travail fonctionnel:

La première chose est d’effectuer une remise debout progressivement.

Une fois le patient debout, on lui présente les aides de marche.

Une fois les aides de marche présentées, on travaille l’équilibre debout avec l’aide de marche.

Marche à 3 temps dans un premier temps.

Marche à 2 temps dans un deuxième temps.

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10
Q

(1/4) Pour le travail fonctionnel:

La première chose est d’effectuer une remise debout progressivement.

Une fois le patient debout, on lui présente les aides de marche.

Une fois les aides de marche présentées, on travaille l’équilibre debout avec l’aide de marche.

Marche à 3 temps dans un premier temps.

  1. Placement de la jambe ..
  2. Placement des cannes
  3. ​Placement de la jambe ..

Marche à 2 temps dans un deuxième temps.

A

(1/4) Pour le travail fonctionnel:

La première chose est d’effectuer une remise debout progressivement.

Une fois le patient debout, on lui présente les aides de marche.

Une fois les aides de marche présentées, on travaille l’équilibre debout avec l’aide de marche.

Marche à 3 temps dans un premier temps.

  1. Placement de la jambe saine
  2. Placement des cannes
  3. ​Placement de la jambe opérée

Marche à 2 temps dans un deuxième temps.

  1. Avancer la jambe saine
  2. Avancer la jambe opérée en même temps que les cannes
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11
Q

(1/4) Pour le travail fonctionnel:

La première chose est d’effectuer une remise debout progressivement.

Une fois le patient debout, on lui présente les aides de marche.

Une fois les aides de marche présentées, on travaille l’équilibre debout avec l’aide de marche.

Marche à 3 temps dans un premier temps.

Marche à 2 temps dans un deuxième temps.

Les .. viennent ensuite.

A

(1/4) Pour le travail fonctionnel:

La première chose est d’effectuer une remise debout progressivement.

Une fois le patient debout, on lui présente les aides de marche.

Une fois les aides de marche présentées, on travaille l’équilibre debout avec l’aide de marche.

Marche à 3 temps dans un premier temps.

Marche à 2 temps dans un deuxième temps.

Les obstacles viennent ensuite.

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12
Q

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la .. et du .. par un travail qu’on peut faire en .. ou en .. car on est très .. du ..

A

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail qu’on peut faire en actif ou en passif car on est très à distance du foyer de fracture.

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13
Q

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail qu’on peut faire en actif ou en passif car on est très à distance du foyer de fracture.

Pour le genou, on le travaille sélectivement .. en .. de .., en .. de ..

A

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail qu’on peut faire en actif ou en passif car on est très à distance du foyer de fracture.

Pour le genou, on le travaille sélectivement assis en bord de table, en bord de lit.

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14
Q

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail qu’on peut faire en actif ou en passif car on est très à distance du foyer de fracture.

Pour le genou, on le travaille sélectivement assis en bord de table, en bord de lit → Travail en .. ou en ..

A

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail qu’on peut faire en actif ou en passif car on est très à distance du foyer de fracture.

Pour le genou, on le travaille sélectivement assis en bord de table, en bord de lit → Travail en actif ou en actif-aidé.

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15
Q

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail qu’on peut faire en actif ou en passif car on est très à distance du foyer de fracture.

Pour le genou, on le travaille sélectivement assis en bord de table, en bord de lit → Travail en actif ou en actif-aidé.

Pour la hanche elle-même, il y’a parfois un très léger ..

A

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail qu’on peut faire en actif ou en passif car on est très à distance du foyer de fracture.

Pour le genou, on le travaille sélectivement assis en bord de table, en bord de lit → Travail en actif ou en actif-aidé.

Pour la hanche elle-même, il y’a parfois un très léger flessum.

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16
Q

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail qu’on peut faire en actif ou en passif car on est très à distance du foyer de fracture.

Pour le genou, on le travaille sélectivement assis en bord de table, en bord de lit → Travail en actif ou en actif-aidé.

Pour la hanche elle-même, il y’a parfois un très léger flessum ⇒ il faut lutter contre ce flessum en faisant une .. douce en utilisant la ..

A

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail qu’on peut faire en actif ou en passif car on est très à distance du foyer de fracture.

Pour le genou, on le travaille sélectivement assis en bord de table, en bord de lit → Travail en actif ou en actif-aidé.

Pour la hanche elle-même, il y’a parfois un très léger flessum ⇒ il faut lutter contre ce flessum en faisant une posture douce en utilisant la pesanteur.

17
Q

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail qu’on peut faire en actif ou en passif car on est très à distance du foyer de fracture.

Pour le genou, on le travaille sélectivement assis en bord de table, en bord de lit → Travail en actif ou en actif-aidé.

Pour la hanche elle-même, il y’a parfois un très léger flessum ⇒ il faut lutter contre ce flessum en faisant une posture douce en utilisant la pesanteur (.. du côté du membre inférieur sain qu’on .. pour obtenir une .. du côté atteint ou le positionnement en .. strict).

A

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail qu’on peut faire en actif ou en passif car on est très à distance du foyer de fracture.

Pour le genou, on le travaille sélectivement assis en bord de table, en bord de lit → Travail en actif ou en actif-aidé.

Pour la hanche elle-même, il y’a parfois un très léger flessum ⇒ il faut lutter contre ce flessum en faisant une posture douce en utilisant la pesanteur (triple flexion du côté du membre inférieur sain qu’on pousse pour obtenir une extension du côté atteint ou le positionnement en décubitus strict).

18
Q

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail en actif ou en passif.

Pour le genou → Travail en actif ou en actif-aidé.

Pour la hanche elle-même, il y’a parfois un très léger flessum ⇒ il faut lutter contre ce flessum.

Le reste du travail articulaire consiste un .. articulaire.

A

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail en actif ou en passif.

Pour le genou → Travail en actif ou en actif-aidé.

Pour la hanche elle-même, il y’a parfois un très léger flessum ⇒ il faut lutter contre ce flessum.

Le reste du travail articulaire consiste un rodage articulaire.

19
Q

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail en actif ou en passif.

Pour le genou → Travail en actif ou en actif-aidé.

Pour la hanche elle-même, il y’a parfois un très léger flessum ⇒ il faut lutter contre ce flessum.

**Le reste du travail articulaire consiste un rodage articulaire: travail en .. **

A

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail en actif ou en passif.

Pour le genou → Travail en actif ou en actif-aidé.

Pour la hanche elle-même, il y’a parfois un très léger flessum ⇒ il faut lutter contre ce flessum.

Le reste du travail articulaire consiste un rodage articulaire: travail en actif-aidé.

20
Q

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail en actif ou en passif.

Pour le genou → Travail en actif ou en actif-aidé.

Pour la hanche elle-même, il y’a parfois un très léger flessum ⇒ il faut lutter contre ce flessum.

Le reste du travail articulaire consiste un rodage articulaire: travail en actif-aidé en ../..

A

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail en actif ou en passif.

Pour le genou → Travail en actif ou en actif-aidé.

Pour la hanche elle-même, il y’a parfois un très léger flessum ⇒ il faut lutter contre ce flessum.

Le reste du travail articulaire consiste un rodage articulaire: travail en actif-aidé en flexion/extension

21
Q

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail en actif ou en passif.

Pour le genou → Travail en actif ou en actif-aidé.

Pour la hanche elle-même, il y’a parfois un très léger flessum ⇒ il faut lutter contre ce flessum.

Le reste du travail articulaire consiste un rodage articulaire: travail en actif-aidé en flexion/extension et on continue le travail de l’.. et de .. de la ..

A

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail en actif ou en passif.

Pour le genou → Travail en actif ou en actif-aidé.

Pour la hanche elle-même, il y’a parfois un très léger flessum ⇒ il faut lutter contre ce flessum.

Le reste du travail articulaire consiste un rodage articulaire: travail en actif-aidé en flexion/extension et on continue le travail de l’abduction et de correction de la rotation externe.

22
Q

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail en actif ou en passif.

Pour le genou → Travail en actif ou en actif-aidé.

Pour la hanche elle-même, il y’a parfois un très léger flessum ⇒ il faut lutter contre ce flessum.

Le reste du travail articulaire consiste un rodage articulaire.

Pour travailler de façon spécifique l’extension de hanche, on met le patient .. contre le .. de .. et on lui demande de faire une extension de hanche ⇒ le patient ainsi ne peut pas .. en .. pour ..

A

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail en actif ou en passif.

Pour le genou → Travail en actif ou en actif-aidé.

Pour la hanche elle-même, il y’a parfois un très léger flessum ⇒ il faut lutter contre ce flessum.

Le reste du travail articulaire consiste un rodage articulaire.

Pour travailler de façon spécifique l’extension de hanche, on met le patient debout contre le pied de lit et on lui demande de faire une extension de hanche ⇒ le patient ainsi ne peut pas pencher en avant pour compenser.

23
Q

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail en actif ou en passif.

Pour le genou → Travail en actif ou en actif-aidé.

Pour la hanche elle-même, il y’a parfois un très léger flessum ⇒ il faut lutter contre ce flessum.

Le reste du travail articulaire consiste un rodage articulaire.

Pour travailler de façon spécifique l’extension de hanche, on met le patient debout contre le pied de lit et on lui demande de faire une extension de hanche ⇒ le patient ainsi ne peut pas pencher en avant pour compenser.

**Il faut faire attention à la .. **

A

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail en actif ou en passif.

Pour le genou → Travail en actif ou en actif-aidé.

Pour la hanche elle-même, il y’a parfois un très léger flessum ⇒ il faut lutter contre ce flessum.

Le reste du travail articulaire consiste un rodage articulaire.

Pour travailler de façon spécifique l’extension de hanche, on met le patient debout contre le pied de lit et on lui demande de faire une extension de hanche ⇒ le patient ainsi ne peut pas pencher en avant pour compenser.

Il faut faire attention à la rotation externe.

24
Q

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail en actif ou en passif.

Pour le genou → Travail en actif ou en actif-aidé.

Pour la hanche elle-même, il y’a parfois un très léger flessum ⇒ il faut lutter contre ce flessum.

Le reste du travail articulaire consiste un rodage articulaire.

Problèmes éventuels: déficit de .. et d’..

A

(2/4) Pour le travail articulaire:

Côté atteint:

On va s’occuper de la cheville et du pied par un travail en actif ou en passif.

Pour le genou → Travail en actif ou en actif-aidé.

Pour la hanche elle-même, il y’a parfois un très léger flessum ⇒ il faut lutter contre ce flessum.

Le reste du travail articulaire consiste un rodage articulaire.

Problèmes éventuels: déficit de rotation interne et d’extension.

25
Q

(3/4) Pour l’entretien musculaire:

Travail d’.. musculaire → pas de ..

A

(3/4) Pour l’entretien musculaire:

Travail d’entretien musculaire → pas de résistances

26
Q

(3/4) Pour l’entretien musculaire:

Travail d’entretien musculaire → pas de résistances

Elle concerne surtout les .., le .. et le ..

A

(3/4) Pour l’entretien musculaire:

Travail d’entretien musculaire → pas de résistances

Elle concerne surtout les fessiers, le quadriceps et le triceps sural.

27
Q

(3/4) Pour l’entretien musculaire:

Travail d’entretien musculaire → pas de résistances

Elle concerne surtout les fessiers, le quadriceps et le triceps sural.

On fait du travail .. (en début de phase surtout) et on introduit le travail .. ensuite.

A

(3/4) Pour l’entretien musculaire:

Travail d’entretien musculaire → pas de résistances

Elle concerne surtout les fessiers, le quadriceps et le triceps sural.

On fait du travail statique (en début de phase surtout) et on introduit le travail dynamique ensuite.

28
Q

(3/4) Pour l’entretien musculaire:

On pose la main sur le moyen fessier voir s’il y’a une contraction.

Il faut se méfier du travail du moyen fessier en .. à cause du grand ..

A

(3/4) Pour l’entretien musculaire:

On pose la main sur le moyen fessier voir s’il y’a une contraction.

Il faut se méfier du travail du moyen fessier en décubitus latéral à cause du grand bras de levier.

29
Q

(3/4) Pour l’entretien musculaire:

On pose la main sur le moyen fessier voir s’il y’a une contraction.

Il faut se méfier du travail du moyen fessier en décubitus latéral à cause du grand bras de levier ; dans un premier temps on demande au patient de laisser le genou .. ou en position ..

A

(3/4) Pour l’entretien musculaire:

On pose la main sur le moyen fessier voir s’il y’a une contraction.

Il faut se méfier du travail du moyen fessier en décubitus latéral à cause du grand bras de levier ; dans un premier temps on demande au patient de laisser le genou fléchi ou en position debout

30
Q

(3/4) Pour l’entretien musculaire:

  1. Le moyen fessier

2. Pour le quadriceps, travail .. en .. de ..

A

(3/4) Pour l’entretien musculaire:

  1. Le moyen fessier

2. Pour le quadriceps, travail assis en bout de table

31
Q

(3/4) Pour l’entretien musculaire:

  1. Le moyen fessier

2. Pour le quadriceps, travail assis en bout de table, .. d’abord puis .. ensuite.

A

(3/4) Pour l’entretien musculaire:

  1. Le moyen fessier

2. Pour le quadriceps, travail assis en bout de table, statique d’abord puis dynamique ensuite.

32
Q

(3/4) Pour l’entretien musculaire:

  1. Le moyen fessier

2. Pour le quadriceps, travail assis en bout de table, statique d’abord puis dynamique ensuite et, quand on se rapproche de la .., on peut se permettre de mettre une légère résistance avec un faible .. (en regard de la .. par exemple).

A

(3/4) Pour l’entretien musculaire:

  1. Le moyen fessier

2. Pour le quadriceps, travail assis en bout de table, statique d’abord puis dynamique ensuite et, quand on se rapproche de la consolidation, on peut se permettre de mettre une légère résistance avec un faible bras de levier (en regard de la TTA par exemple).

33
Q

(3/4) Pour l’entretien musculaire:

  1. Le moyen fessier
  2. Le quadriceps

3. Pour le triceps sural, on peut demander un travail contre ..

A

(3/4) Pour l’entretien musculaire:

  1. Le moyen fessier
  2. Le quadriceps

3. Pour le triceps sural, on peut demander un travail contre résistance manuelle.

34
Q

(3/4) Pour l’entretien musculaire:

  1. Le moyen fessier
  2. Le quadriceps

3. Pour le triceps sural, on peut demander un travail contre résistance manuelle, le membre inférieur .. ou quand le patient est .., on peut lui demander de .. contre le .. du ..

A

(3/4) Pour l’entretien musculaire:

  1. Le moyen fessier
  2. Le quadriceps

3. Pour le triceps sural, on peut demander un travail contre résistance manuelle, le membre inférieur tendu ou quand le patient est allongé dans son lit, on peut lui demander de pousser contre le pied du lit.

35
Q

(3/4) Pour l’entretien musculaire:

  1. Le moyen fessier
  2. Le quadriceps
  3. Pour le triceps sural, on peut demander un travail contre résistance manuelle, le membre inférieur tendu ou quand le patient est allongé dans son lit, on peut lui demander de pousser contre le pied du lit.

Ensuite, on peut demander au sujet de faire un travail sur la .. des .. puis ensuite d’.. plus du côté opéré.

A

(3/4) Pour l’entretien musculaire:

  1. Le moyen fessier
  2. Le quadriceps
  3. Pour le triceps sural, on peut demander un travail contre résistance manuelle, le membre inférieur tendu ou quand le patient est allongé dans son lit, on peut lui demander de pousser contre le pied du lit.

Ensuite, on peut demander au sujet de faire un travail sur la pointe des pieds puis ensuite d’appuyer plus du côté opéré.