Pec Olfactive Gustative Flashcards
Citer les principes généraux (13)
- Saturation
- Dénomination +
- Sénescence
- Multiplier les supports
- Travailler écologique
- Le faire parler ++
- Carte d’identité
- Irrigation nasale
- Covid
- Travail à la maison
- Neurodeg
- Parosmie cacosmie
- Supervision et guidance
Que faire quand un patient veut absolument dénommer ?
- recentrer sur la sensation
- relaxation avant
- dégustation car moment T
Que va t on utilise après 60 ans, pourquoi ?
Odeurs vives et pregnantes ++
Car sénescence (regenerescebce moins rapide des cellules)
Quand propose t on de l’irrigation nasale ?
Lorsque le patient se mouche ++, sinusites
Que fait on en cas de maladie neurodeh
Imagerie +++
Axes de rééducation de olfaction
- Training
- Avec odeurs
- Sans odeurs
+/- désensibilisation
D’écrire les étapes du training (pour qui. Deroule, suppror, arret…)
Pages 1 et 2
Concernant le travail avec quels sont les objectifs ?
Ancrage langagier
Relaxation
Réflexions +++ pas dénommer
Axes et activités du travail avec odeurs
- Changements de support
- Lexique olfactif
- Écriture olfactive dirigée
- Portrait chinois
- Apparemment
- Mémoire différée
Axes de rééducation sans odeur
- Expressions autour du nez et des goûts
- Associations sémantiques
- Classement hédoniste et mémoire sensorielle
- Nomadisme olfactif
- Imagerie mentale
Désensibilisation odorat : pour qui et comment ?
Parosmie, hypersomie
Exposition progressive (durée, distance plus longue)
Principes généraux de la rééducation du goût
- Vigilance à l’hygiène bucco-dentaire et à la saliver
- Ateliers de dégustation à protocolaires et rutualis3r (en visuel, ortho nasale et rétro nasale)
- Conseils ++
- Classification marcles
Umami ?
Conseils aux patients avec troubles gustatifs
- Manger au bol
- Allonger le temps de mastication, faire tourner l’aliment, gargarismes…
- Boucher déboucher le nez
- Varier les texture
- Assaisonnements innovant
- Ajouter des épices, des condiments
- Préparer des menus multi saveurs et stimuler le trigeminal
- Ajouter de lumami
Umami : pour qui
Agueusie, hypogueusie
Neutraliser en cas de dysgueusie
Axes de rééducation du goût
Avec goût
Sans goût
+/- désensibilisation