Originale Begegnungen Flashcards
Was sind die Vorteile einer originalen Begegnung?
Kinder lernen durch einbezug verschiedener Sinne (Sehen, Hören, Fühlen) und durch die Aktivierung des eigenen Denkens und Handelns. Durch das bleiben Erlebnisse und Eindrücke langfristig in Erinnerung,
Primäre Lernorte:
- werden durch Fachpersonal geführt
- didaktisch-methodisch eingerichtet
- für das Lernen eingerichtet
bsp: Führung durch Wasserkraftwerk, Technorama, Museum, botanischer Garten
Sekundäre Lernorte:
- durch Lehrperson ausgesucht
- nur für eine konkrete Unterrichtssituation
bsp: Wald, Fluss, Laborbetrieb, Spielplatz, Baustelle
4 Aspekte für das naturwissenschaftliche Lernen:
- Erkenntnisgewinnung
- Fachwissen
- Kommunikation
- Bewertung
3 Phasen eines Lehrausgangs:
- Vorbereitung
- Durchführung
- Nachbereitung
Vorarbeit eines Lehrausgangs:
Kinder sollen sich gezielt darauf Vorbereiten. Zum Beispiel wird Vorwissen gesammelt, Fragen gestellt, Fragen vorbereitet usw.
Rekognostizierung:
Lernumgebung wird abgecheckt. Vielerlei Aspekte werden geprüft: Minimierung des Sicherheitsrisiko, Schlechtwettervarianten, besondere Gefahren, Pausenmöglichkeite, Toiletten, Öffnungszeiten.
–> Sorgafaltspflicht: Anzahl Begleitpersonen, Notfallkonzept, Informieren der Eltern/Schulleitung
Zeitpunkte eines Lehrausgangs:
Am Anfang/Mitte/Ende einer Unterrichtseinheit