Organization of Genome: 1

Question 1

Qu’est-ce qu’une séquence codante et qu’est-ce qu’une séquence non-codante

Answer 1

séquences codantes (transcrites en ARN
messagers) et traduites en protéines

séquences non-codantes (non transcrites, ou transcrites
en ARN, mais non traduites

Question 2

What is the definition of a gene?

Answer 2

Séquence d’ADN qui contient toute l’information pour produire un ARN

Question 3

True or False, Non-Codant ARN are non functional units not really involved in cellular processes.

Answer 3

FALSE, RNA non-codants pour de protéines sont toutefois fonctionnels et sont impliqués en divers processus cellulaires essentiels:

Question 4

What is a locus?

Answer 4

Place spécifique sur un chromosome (comme
une adresse postale

Locus est invariable, car il s’agit d’un
endroit physique sur le chromosome,
caractérisé par des coordonnés

Question 5

What is an allele?

Answer 5

version donnée d’un gène.

Les allèles du même gène varient entre les individus

Chez un individu chaque gène possède 2 allèles (une version par chromosome)

Question 6

True or False, procaryotes and eucaryotes have continoues gene information?

Answer 6

FALSE,

eucaryotes: l’information génétique est discontinue

Question 7

Qu’est-ce qu’un intron et qu’est-ce qu’un exon

Answer 7

EXONS séquences du gène qui codent pour des parties des protéines

INTRONS séquences du gène qui ne codent pas pour des parties des protéines et vont être éliminés lors de l’épissage

Question 8

Quelles sont les différences entre les génomes bactériens et le génome humain

Answer 8

Gènes des eucaryotes: l’information génétique est discontinue
eucaryotes: l’information génétique est discontinue

Question 9

Pure definition of coding vs non coding genes?

Answer 9

séquences codantes (transcrites en ARN messagers) et traduites en protéines

séquences non-codantes (non transcrites, ou transcrites en ARN, mais non traduites

Question 10

What are the two major classes of sequences?

Answer 10

SÉQUENCES « UTILES » CORRESPONDANT AUX GÈNES
SÉQUENCES INTERGÉNIQUES (« INUTILES » / « JUNK » )

Question 11

What are the three categories of UTILES sequences?

Answer 11

1- GÈNES SOLITAIRES: Une seule copie dans tout le génome
2- GÈNES DIVERGENTS: Des gènes qui dérivent d’un gène ancestral
3- GÈNES RÉPÉTÉS EN TANDEM: Gènes dupliqués (répétés)

Question 12

What is an example of GÈNES DUPLIQUÉS DIVERGENTS and is this junk or not?

Answer 12

Obviosly not junk -> sequence utile

GÈNES DES GLOBINES (hemoblobines)

Question 13

What are genes en tandem and what is the advatage?

Answer 13

Rpeated sequences of the same gene
Exemple gènes qui codent pour des histones

Advantages:
Mutation of one gene can mean you can use another one
Adaptability:
Diversite Fonctionelle

Question 14

What is the difference between tandem genes and tandem sequences?

Answer 14

Genes -> they are utile genes that will be transcribed and translated
Sequences -> SRT and VNTR -> useless repeats

Question 15

What is the clinical relevance of SRT and VNTR?

Answer 15

Le nombre varie dans un même locus pour chaque individu
- Utiles pour le “ DNA FINGERPRINTING” en médecine légale

Question 16

What are SÉQUENCES RÉPÉTÉES DISPERSÉES?

Answer 16

-Éléments transposables (éléments mobiles, ou transposon

Question 17

Difference between transposon and retrotransposon?

Answer 17

transposon est une séquence d‘ADN capable
de se déplacer de manière autonome

rétrotransposons, d’abord transcrit en ARN et ensuite en ADN qui s’insére dans un autre locus

Question 18

What is the relevance in bacteria in relation to transposons?

Answer 18

Les transposons de bactéries sont en partie responsables de la transmission de la résistance à des antibiotiques

Question 19

How do transposons affect gene expression?

Answer 19

peuvent mobiliser avec eux des exons ou des gènes d’une partie du génome à autre,
créant ainsi de nouveaux gènes ou affectant la régulation d’un gène

Question 20

What are LINEs and what is the one specific one to remember?

Answer 20

Lines are rétrotransposons → needs to first be transcribed as a gene → RNA and then back into DNA

LINE-1/L1 est le seul élément encore actif de façon automne dans le
génome humain (n’ont pas besoin de protéines encodées par d’autres
transposons pour se déplacer dans le génome)

L1 ont été observés chez des patients avec schizophrénie

LINE pourrait jouer de rôles dans certaines maladies neurologiques

Cancer Related

Question 21

What are SINES and what is the most common one?

Answer 21

Retrotransposons
ALU est la plus répandue

Dépend de rétrotransposons LINE pour leur réplication

Question 22

Quels sont les pourcentage de séquence codantes et séquence non-codantes dans le génome humain

Answer 22

Dans le génome humain, environ 1,5% de l’ADN est codant, c’est-à-dire qu’il code pour les protéines. Le reste, soit environ 98,5%, est constitué d’ADN non codant.