Normal ou pathologique

Question 1

Quels sont les 3 difficultés rencontrées concernant ce qui est pathologique?

Answer 1

Recherche basé sur les observation d’adultes
Nature de l’enfance et de l’adolescence : il s’agit d’un processus en cours et donc en mouvement continuel
Le conflit est caractéristique de l’adolescence

Question 2

Quel est le concept que plusieurs auteurs proposent pour définir ce qui est pathologique?

Answer 2

échec d’adaptation à un ou plusieurs niveaux:n parle de comportements qui ne seraient pas adaptés ou anormaux au groupe d’âge / aux étapes développementales

Question 3

Si un ado n’est pas capable de faire ses devoirs seuls ou les tâches qu’il devrait être capable à quel niveau de l’échec d’aptation cela correspond?

Answer 3

Écart par rapport aux normes adaptées à l’âge

Question 4

Si un ado rencontre de la difficulté à se séparer de ces parents et se faire de nouveaux amis à quel niveau de l’échec d’adaptation cela correspond?

Answer 4

Interférence dans le progrès normal du développement

Question 5

Si un ado présente une grande impulsivité et n’a pas de mécanismes de régulation à quel niveau de l’échec d’adaptation cela correspond?

Answer 5

Incapacité à développer une fonction spécifique et/ou un mécanisme de régulation

Question 6

Si un ado présente utilise la dissociation ou des rituels comme mécanisme d’adaptation à quel niveau de l’échec d’adaptation cela correspond?

Answer 6

Utilisation de compétences non normatives comme façon de s’adapter à des problèmes de régulation ou à des expériences traumatisantes

Question 7

Quels sont les 4 catégories de problèmes psychosociaux à l’adolescence?

Answer 7

Problèmes de comportement extériorisés
Problèmes de comportement intériorisés
Abus de substances psychoactives
Troubles du comportement alimentaire

Question 8

Si l’adolescent à des comportements inadaptés dirigés vers l’extérieur de la personne, tels que l’agressivité, une conduite antisociale et la délinquance, à quel catégories de problèmes psychosociaux cela fait référence?

Answer 8

Problèmes de comportement extériorisés

Question 9

Si l’adolescent à des comportements inadaptés dirigés vers l’intérieur de la personne, tels que l’anxiété et la dépression à quel catégories de problèmes psychosociaux cela fait référence?

Answer 9

Problèmes de comportement intériorisés

Question 10

Si un adolescent à une utilisation inappropriée de substances psychoactives, qu’elles soient légales, illégales ou prescrites à quel catégories de problèmes psychosociaux cela fait référence?

Answer 10

Abus de substances psychoactives

Question 11

Exemple délit mineurs

Answer 11

Présence interdire dans un lieu public –>être dans un parc après l’heure permise

Question 12

Exemple de délit un peu plus graves

Answer 12

Vols à l’étalage

Question 13

Exemple de délit grave

Answer 13

Fraude

Question 14

Exemple de délits très graves

Answer 14

Homicide, trafic de drogue

Question 15

Vrai ou faux: presque tous les ado ne commettent pas de petits délits à un moment ou un autre

Answer 15

Faux: presque tous les ado en commentent

Question 16

Quelles sont les deux trajectoires dans le modèle à double trajectoire?

Answer 16

Trajectoire persistante
Trajectoire limitée à l’adolescence

Question 17

Lorsqu’un adolescent présentait déjà des facteurs de risques depuis sa petite enfance, à quel trajectoire cela fait référence?

Answer 17

Trajectoire persistance

Question 18

Qu’est-ce que la continuité hétérotypique dans la trajectoire persistance?

Answer 18

enfant qui présentait déjà des problèmes de comportements extériorisé depuis sa petite enfance, mais le type de comportement va changer (ex: mtn il vole et avant faisait juste taper ces amis)

Question 19

Si un ado désir de combler entre sa maturité biologique et sa maturité sociale (dans un corps d’adulte, mais encore privilège d’enfant). Autrement dit veut avoir privilège d’adulte et autonomie à quel trajectoire cela fait référence?

Answer 19

Trajectoire limitée à l’adolescence

Question 20

Dans quel trajectoire l’ado ne va pas continuer à avoir des problèmes de comportements extériorisé quand il atteint l’âge adulte ?

Answer 20

Trajectoire limité à l’adolescence

Question 21

Dans le modèle de coercition familiale quel est le comportement que l’enfant apprend?

Answer 21

Quand il à une escalade de comportements agressifs de la part de l’enfant et du parent, l’enfant arrête le comportement

Question 22

Quel est le facteur de risque le plus déterminant chez les filles pouvant les poussé dans un parcours de délinquance juvénile?

Answer 22

L’exposition à des traumas interpersonnels

Question 23

Comment se caractérise la trajectoire de comportements antisociaux que peuvent entreprendre les filles?

Answer 23

La trajectoire est plus rapide et prononcée

Question 24

Quel est la thérapie la plus utilisée pour contré la délinquance?

Answer 24

Thérapie multisystémique

Question 25

Quel est le but de la thérapie multisystémique?

Answer 25

Cible les facteurs de risques de la délinquance et place des facteurs de protection dans les différents contextes de vie

Question 26

Quelle est la définition et les manifestations de la délinquance juvénile?

Answer 26

• Infraction et violation des lois
• Actes commis par un individu d’âge mineur
• Phénomène hétérogène quant à la fréquence, la gravité des infractions commises et les trajectoires de développement
• Continuum de gravité des actes