NLP Definities 55 - 81

Question 1

Gustatoir (Gustatory)

Answer 1

Betrekking hebbende op smaak en proeven.

Question 2

Herkaderen (Reframing)

Answer 2

Een NLP techniek waarbij een betekenis in een ander kader wordt geplaatst. Voorbeeld; “mijn team wil niet luisteren naar mij” ten opzichte van een ander kader “mijn team heeft een autonome positie”.

Question 3

Hiërarchie (Hierarchy)

Answer 3

Een manier om gegevens te structureren. Bijvoorbeeld een hiërarchie van criteria, waarbij elk hoger gelegen criterium meer invloed heeft dan de daaronder gelegen criteria.

Question 4

Huidige toestand/status (present state)

Answer 4

De subjectieve ervaring van een persoon op dit moment.

Question 5

Hulpbron (resource)

Answer 5

Een mentale weergave van het opgeloste probleem/uitdaging. Intern en extern. Intern; een eigen beleving bij wat helpt bij het oplossen van het probleem en/of uitdaging te overwinnen. Extern; suggestieve krachten die een probleem of uitdaging overwinnen. Denk bijvoorbeeld aan het placebo-effect.

Question 6

Hypnotische taalpatronen

Answer 6

(zie Milton model)

Question 7

Incongruentie (Incongruence)

Answer 7

Toestand waarin de non-verbale communicatie niet overeenstemt met de boodschap. Niet volledig verbonden met gewenste doelen; het interne “conflict” komt tot uitdrukking in iemands gedrag. Voorbeeld van een B-fim; een auteur zegt ik ben zo blij en acteert verdrietig”. (Drama technieken)

Question 8

Identiteit

Answer 8

Wie ben jij? De identiteit stuurt je overtuigingen, vaardigheden en gedrag. Zie ook “logical levels”.

Question 9

Ingebedde opdrachten (embedded commands)

Answer 9

Het verdekt aanbieden van opdrachten die zorgen voor actieve deelname van mensen in het proces op het onbewuste gedragsniveau, zonder dat weerstand wordt opgeroepen. Voorbeeld; Tijdens een overleg kondigt de voorzitter aan; “over 3,5 minuten, beginnen we met agendapunt 4”. Exacte tijd wordt gegeven, onderliggende opdrachtbeëindig discussie. Dit kan met/zonder humor, blij, boos, bedroefd, bang en bezorgd aangekondigd worden.

Question 10

Inhoud (content)

Answer 10

Dat wat je zegt en de betekenis ervan.

Question 11

Inlevingsvermogen

Answer 11

In staat andermans emoties te herkennen, erkennen en te verduren en op basis daarvan je in de belevingswereld verplaatsen.

Question 12

Innerlijke stem

Answer 12

De innerlijke stemmen die eenieder in zich kan hebben.

Subpersoonlijkheden gebruiken soms het auditieve kanaal. Soms zeggen mensen die al jaren zijn afgestudeerd; “ik hoor het mijn leraar nog steeds zeggen en ik hou mij eraan als een wijze les.”

Question 13

Installeren (Installation)

Answer 13

Het proces van het verwerven van een nieuwe strategie of gedrag. Bijvoorbeeld met iets wat je zegt kun je onbewust iets bij een ander installeren. Communiceer daarom zorgvuldig.

Question 14

Intentie

Answer 14

Doel van bepaald gedrag. Niet het gedrag zelf.

Question 15

Interne representatie (Internal representation)

Answer 15

De manier waarop herinneringen gecodeerd zijn. Oftewel de wijze waarop informatie verwerkt en wordt opgeslagen.

Question 16

Interne dialoog

Answer 16

Het gesprek dat mensen in zichzelf voeren en waarmee keuzes worden overwogen en betekenis wordt toegekend aan situaties.

Question 17

Kader (Frame)

Answer 17

De context waarin een bepaalde situatie geplaatst kan worden om er betekenis aan te verlenen.

Question 18

Kaderen (Framing)

Answer 18

Framing is een NLP techniek waarbij de aandacht van mensen binnen één gebied van betekenis wordt gebracht. Rationele keuzes van mensen worden zo beïnvloed. Framing is een communicatie techniek die mensen ertoe brengt om één betekenis te accepteren boven de andere. Bijvoorbeeld: “Dit hoort u mij niet zeggen.”

Question 19

Kalibreren

Answer 19

Op basis van zintuigelijke waarneming een verband leggen met de interne status. Kalibreren doe je bewust om “jumping to conclusion” te voorkomen. Je let op non-verbale reacties die horen bij het probleem of uitdaging. Het is een belangrijke eerste stap in NLP-interventies. Een veilige kalibratie regel is het vaststellen van minimaal 3x hetzelfde duidelijke handgebaar, ademhaling, kleur of spanning van de huid samen met de interne status.

Tijdens het kaartspel pokeren is kalibreren van belang. Het kalibreren van wanneer een persoon bluft of juist goede kaarten in zijn hand heeft, maakt soms het verschil.

Question 20

Kinestetisch (kinaesthetic)

Answer 20

Gevoel en beweging

Question 21

Kritiek

Answer 21

Persoonlijke mening van een persoon vergeleken met een standaard (standaard kan zijn persoonlijk/politiek/maatschappelijk etc.etc…).

Question 22

Leiden (leading)

Answer 22

Je kan leiden, sturen en duwen. Als NLP techniek kan “leiden” uitgelegd worden met het volgende voorbeeld; bij het opgebouwd hebben van rapport met een andere persoon, verander je je gedrag op een manier dat de ander je “geautomatiseerd” gaat volgen in dat gedrag. Pacing en Leading is een belangrijk onderdeel bij het kunnen uitvoeren van andere NLP-technieken.

Question 23

Logische niveaus (Logical levels)

Answer 23

Hiërarchisch indeling van gebieden die van belang zijn bij het behalen van bijvoorbeeld persoonlijke doelen. Elk gebied kan ontwikkelt worden om zo bij te dragen aan het gestelde doel. Het indelen van gebieden geeft informatie bij het beschouwen, analyseren en daadkrachtig bepalen wat iemand wil en wat de persoon gaat doen. Het kan geïntegreerd worden in bijvoorbeeld de leercyclus van Kolb en andere verdiepingsmethodieken. De logical levels zijn opgebouwd uit:

1. Omgeving
2. Gedrag
3. Vaardigheden
4. Overtuigingen
5. Identiteit
6. Spirualiteit.

Gregory Bateson beschrijft de logisch niveaus als volgt.
1. Een hoger niveau organiseert de informatie op lager niveau.

2. Verandering op een lager niveau kan veranderingen doorvoeren op het direct hoger niveau.
3. Verandering op een hoger niveau zal verandering op alle lagere niveaus betekenen.Voorbeelden ten aanzien van een organisatie:
4. Verander je de identiteit van een organisatie, dan verandert informatie ten opzichte van overtuigingen (wij zijn nog beter), vaardigheden, gedrag en omgeving gaan hierin mee.
5. Verander je het interieur van een kantoor, dan verander je gedrag, misschien vaardigheden, overtuigingen en identiteit.
6. Wanneer een werknemer promoveert naar leidinggevende verandert zijn/haar identiteit, overtuiging, vaardigheden, gedrag en omgeving.

Question 24

Matching

Answer 24

Het overnemen van het gedrag van een ander met het doel het tot stand brengen van rapport.

Voorbeeld; samen in dezelfde tred wandelen door het bos geeft een extra prettig samenlopend gevoel. Een andere uitleg is het zien, horen en ervaren van overeenkomsten, het hierdoor makkelijk vinden van aanknopingspunten met mensen. Handig bij netwerken of aanvullend te zijn bij het samenwerken binnen een organisatie en/of project. META Vanuit het Grieks uit te leggen als “boven”. Het geheel omvattend.

Question 25

Metamodel

Answer 25

Een meta taal model ontwikkeld door John Grinder en Richard Bandler, waarin taalpatronen worden geïdentificeerd die problematisch/uitdagend en/of dubbelzinnig kunnen zijn. Het taalmodel heeft de intentie om de oppervlakte structuur (taal) waarin delen zijn weggelaten, vervormd en/of gegeneraliseerd, door middel van vraagstellingen, de ontbrekende delen uit de dieptestructuur (de oorspronkelijke ervaring) te laten achterhalen. De modelvragen worden gebruikt om de betekenis van de oorspronkelijk ervaring te achterhalen. Het metamodel verbindt taal met de ervaringen en kan worden gebruikt voor het verzamelen van informatie, het verhelderen van betekenissen, het identificeren van beperkingen en het vergroten van keuzemogelijkheden.

Question 26

Meta Programma

Answer 26

Metaprogramma’s zijn interne programma’s die je (meestal onbewust) gebruikt om te bepalen welke soort informatie je uit de werkelijkheid filtert en hoe je die informatie verwerkt en waardeert. Je leer en denkstijl. Zie ook Identity Compass.

Question 27

Metapositie

Answer 27

Ook wel derde positie. Bekijkend vanuit een toeschouwerspositie.