MUTISMO SELECTIVO Flashcards
¿Qué es el mutismo selectivo?
Es una dificultad persistente para hablar en situaciones sociales específicas, aunque sí puede hablar en otras.
¿Cuáles son los criterios diagnósticos del mutismo selectivo?
- Dificultad persistente para hablar en situaciones sociales específicas, aunque sí lo hace en otras.
- La dificultad interfiere en el desempeño académico, laboral o social.
- Persiste por al menos un mes (excluyendo el primer mes escolar).
- No se debe a falta de conocimiento del idioma ni a otro trastorno de la comunicación o psicótico.
¿En qué situaciones pueden los niños con mutismo selectivo hablar y en cuáles no?
- Pueden hablar normalmente en casa o con familiares cercanos.
- No inician ni responden en conversaciones fuera de casa o en contextos sociales.
¿Cuáles son las características diagnósticasdel mutismo selectivo?
- No inician ni responden en conversaciones fuera de casa.
- Presentan ansiedad social severa.
- Se comunican con gestos o sonidos, pero evitan hablar.
- Afecta el desempeño escolar porque no pueden demostrar sus habilidades.
¿Qué conductas asociadas pueden mostrar los niños con mutismo selectivo?
- Timidez extrema y miedo a la humillación.
- Aislamiento social.
- Conductas oposicionistas o controladoras en casa.
- Trastornos de ansiedad, especialmente fobia social.
¿Cuál es la prevalencia del mutismo selectivo?
- Poco común: afecta entre 0.03% y 1% de la población infantil.
- Más frecuente en niños pequeños que en adolescentes o adultos.
- No hay diferencias significativas por género, raza o etnia.
¿A qué edad suele comenzar el mutismo selectivo y cuándo se detecta?
- Comienza antes de los 5 años.
- Suele detectarse al iniciar la escuela.
¿Cuál es la evolución del mutismo selectivo?
- La duración es variable.
- Algunos lo superan con el tiempo, pero la ansiedad social puede persistir.
¿Cuáles son los factores de riesgo y pronóstico del mutismo selectivo?
Temperamentales:
* Neuroticismo.
* Inhibición conductual.
* Historia familiar de timidez.
Ambientales:
* Padres sobreprotectores.
* Modelos de inhibición social.
Genéticos:
* Relación con el trastorno de ansiedad social.
¿Qué factores culturales pueden influir en el mutismo selectivo?
- En niños inmigrantes, puede confundirse con falta de conocimiento del idioma.
- Si el niño entiende el idioma pero no habla, puede ser mutismo selectivo.
¿Qué consecuencias funcionales puede causar el mutismo selectivo?
- Dificultades en la interacción social y aislamiento progresivo.
- Problemas académicos por no comunicarse con maestros o compañeros.
- Riesgo de ser objeto de burlas y exclusión social.
¿Qué trastornos deben **descartarse para diagnosticar **mutismo selectivo?
- Trastornos de la comunicación: Afecta todas las áreas, no solo ciertas situaciones.
- Trastornos del neurodesarrollo y psicóticos: La incapacidad para hablar es más global.
- Trastorno de ansiedad social: Si hay mutismo y fobia social, se diagnostican ambos.
¿Cuáles son las comorbilidades más comunes del mutismo selectivo?
- Trastornos de ansiedad (ansiedad social, ansiedad por separación, fobias).
- Conducta oposicionista en situaciones que requieren hablar.
- Trastornos del lenguaje o comunicación.
