Musique et hémisphère droit Flashcards

1
Q

Pourquoi étudier musique? comparaison langage/musique

A
  • unique aux humains
  • systèmes complexes
  • systèmes hiérarchiques
  • connaissances inhérentes->attentes
  • jugements de cohérence
  • contribue à question de modularité

commun:
- représentation hiérarchique
- règles structurales ((morpho) syntaxe et harmonie)
- partagent ressources syntaxiques: intégration structurale des événements et MT

différences:

  • pas tout le monde musicien
  • musique: apprise, langage: aquis

->similarités et corrélats neuronaux seulement à sous-systèmes ex: mélodie et prosodie

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2
Q

études comportementales contre la modularité (si modularité: double dissociation->aphasie sans amusie et inverse)

A

imagerie:
- commun: aire de Broca impliquée dans traitement de musique
- séparés: stockage à long terme par réseaux neuronaux distincts . mémoire desservie par réseaux distincts
- >possibilités déficits sélectifs

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3
Q

études électrophysiologie contre la modularité (si modularité: double dissociation->aphasie sans amusie et inverse)

A

similitudes:
-traitement de l’information (signal)
perception besoin de traitement rapide du signal riche en détails acoustiques et organisation structurelle

-Attentes sur ce qui suit:
-anomalies (morpho) syntaxiques: incongruence
ELAN (200ms) early left anterior negativity
P600 (600ms)
-accord inattendu: incongruence
ERAN (200ms) mais à droite
P600 (pareil temps et région)

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4
Q

Avantages de musique

A
  • mise en mémoire (rimes, chantonner) souvenir exact
  • perception du langage
  • perception de l’émotion dans langage
  • plusieurs tâches simultanément
  • apprendre nouvelle langue (mémoire et aide accent )
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5
Q

région latéralisation du langage

A

98% droitiers et 60% gauchers->gauche
40% gauchers->droit ou deux

origine des connaissances:

  • lésions (gauche->aphasie, droite->non)
  • expérimentation (ex: écoute dichotique)
  • anesthésie gauche-> problèmes langage vs droit non
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6
Q

Quand latéralisation du langage?

A
  • 50 jours: premiers signes
  • 3 mois: signes clairs
  • 7-16 ans: processus progressifs, corrélation âge/latéralisation
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7
Q

Différences physiologiques

A

Aire de Broca, planum temporal et gyrus angulaire + grands à gauche

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8
Q

Rôles hémisphère droit dans langage

A
  • mémoire, attention: MT
  • organisation
  • résolution de problèmes: implique cortex préfrontal
  • prosodie et émotion
  • interprétation humour et métaphore
  • mémoire: rétention et assimilation nouvelles informations dont linguistiques
  • raisonnement logique: interaction sociale (pour acquisition), pragmatique, «règles de communication»
  • traitement structure syllabique
  • traitement sémantique symbolique à grande échelle (non lexical) véhiculé par mots/prépositions (idées complexes, narration, arguments, etc)
  • gyrus angulaire droit pour traitement sémantique

avec HG: interprétation simultanée

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9
Q

Différences temporelles dans traitement de l’info phonologique

A
  • voisement: 20-80 ms, gauche traite + rapidement

- accent sur syllabes: 150-300 ms, droit traite + rapidement

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10
Q

Effets des lésions à chaque hémisphère

A

HD:

  • nommer + objets d’une catégorie sémantique en x min
  • identifier catégorie de plusieurs objets
  • si deux objets appartiennent à même catégorie sémantique
  • interprétation métaphores et ambiguïtés

HG:
-anomie sélective ex: V/N, concret/abstrait,

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