Module 8: Stress et troubles anxieux Flashcards

1
Q
Définissez les termes suivants :
Peur
Stress
Anxiété 
Trouble Anxieux
A

Peur = émotion, réaction devant un stimuli
Stress = réaction devant un danger imminent (ex : ours)
Anxiété = L’anticipation d’une situation
Tb anxieux = sx anxieux qui persistent, perturbent le fonctionnement

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2
Q

Vrai ou faux

L’anxiété se produit lors d’une exposition à un danger ou une menace réelle et immédiate.

A

Faux

La peur et le stress se produisent lorsqu’on percoit un danger réel

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3
Q

Vrai ou faux

Le stress normalement disparaît lorsque la situation ou l’objet qui l’a déclenchée n’est plus une menace.

A

Vrai

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4
Q

Vrai ou faux

Le stress et la peur sont deux éléments essentiels car, ils augmentent les chances de survie.

A

Vrai

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5
Q

Quelle est la différence entre un stress relatif et un stress absolu ?

A

Les réponses parmi les suivantes sont bonnes :
Le stress absolu :
lié à une menace réelle et imminente
Plus rare de nos jours

Le stress relatif :
déclenché par une situation interprétée comme dangereuse.
Quatre critères définissant le stress relatif- CINÉ
Contrôle faible
Imprévisibilité
Nouveauté
Égo menacé

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6
Q

Qu’est-ce que le CINÉ ? Donnez un exemple pour chaque lettre de l’acronyme

A

Contrôle faible : être en retard à cause du trafic (manque de controle sur cette situation)
Imprévisibilité : Une surprise, un virus qui apparait de nulle part et cause une quarataine de 2 semaines
Nouveauté : Avoir un nouveau patron / nouvelle job
Égo menacé : une entrevue pour un emploi ou faire une présentation importante au bureau

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7
Q

Quels sont les critères qui nous permettent de définir quand est-ce que l’anxiété n’est plus normale ?

A

L’anxiété n’est plus normale lorsqu’elle:
n’est plus rattachée à aucune cause évidente ou identifiable
devient chronique
rend la personne dysfonctionnelle

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8
Q

Vrai ou faux
Pour distinguer un trouble anxieux, il est important d’analyser les conséquences sur la qualité de vie de l’individu anxieux ET de son entourage

A

Vrai

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9
Q

Quels sont les 4 catégories des symptômes d’anxiété ?

A

Symptômes affectifs
Symptômes physiologiques
Symptômes comportementaux
Symptômes cognitifs

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10
Q

Nommez un exemple de symtômes comportementaux

A

Les réponses parmi les suivantes sont bonnes :

mouvements stéréotypés, agitation motrice, tremblement, évitement

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11
Q

Les tourbillons de pensées incontrolables font parti des Sx cognitifs ou physiologique ?

A

Sx cognitifs

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12
Q

Vrai ou faux

L’approche TCC dit que nos actions ou comportements peuvent affecter de façon importante nos pensées et nos émotions.

A

Vrai

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13
Q

Vrai ou faux

Les pensées automatiques nous permettent de contrôler et planifier nos actions

A

Faux,

C’est la conscience qui nous permet de faire ça

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14
Q

Vrai ou faux

Les pensées automatiques sont toujours irréalistes et ne réflètent pas la réalité

A

Faux

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15
Q

Quels sont les objectifs de la restructuration cognitive ? Nommez en 3

A

Toutes les réponses parmi les suivantes sont bonnes :
Diminuer les interactions négatives et augmenter les comportement positifs plaisants.
Améliorer la capacité de communication.
Améliorer la capacité de résolution de problèmes.
Diminuer les stratégies d’évitement qu’on utilise.

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16
Q

Comment s’appelle la technique d’intervention en TCC qui nous permet d’évaluer les pensées et les interprétations qui peuvent être négatives, fausses ou irrationnelles en plus de mettre au défi de façon logique les suppositions?

A

La restructuration cognitive