Module 3: Intervention familiale Flashcards
« La toile de fond sur laquelle la famille se construit. Très important de bien tenir compte de cet aspect lorsque nous évaluons d’autres aspects ».
De quoi il s’agit?
Le contexte socioculturel.
Le contexte socioculturel c’est l’assemblage de certaines caractéristiques contextuelles et identitaires de la famille. Nomme les cinq.
- Nationalité
- Identité ethnique
- Identité religieuse
- Classe sociale d’appartenance
- Valeurs partagées par la communauté dans laquelle la famille est intégrée
Ignorer les éléments culturels peut mener à des difficultés. Nomme les difficultés.
- Mauvaise évaluation de la situation
- Plan d’intervention inapproprié
- Peu ou pas d’adhérence aux recommandations par les familles
Au niveau des facteurs environnementaux, plus précisément les « caractéristiques et relations avec les familles d’origine », nomme les 5 éléments qui s’y trouvent.
- Caractéristiques identitaires : ethnie, religion, classe sociale, niveau socioéconomique et d’éducation
- Caractéristiques physiques et psychologiques des membres: (ex: style d’attachement)
- Climat des relations: (ex: violence, maltraitance)
- Stress et/ou événements traumatiques
- Qualité des relations entre les familles d’origine et la famille actuelle: (ex: qualité du soutien offert à la famille actuelle, niveau de réciprocité dans ces échanges)
Nomme les 2 catégories qui se trouvent dans la section facteurs environnementaux.
- Caractéristiques et relations avec les familles d’origine
- Ressources sociales, économiques et communautaires dont dispose la famille
Au niveau des facteurs environnementaux, plus précisément les « ressources sociales, économiques et communautaires », nomme les 6 éléments qui s’y trouvent.
- Qualité du soutien social dont bénéficie la famille
- Qualité des relations avec le voisinage
- Qualité du logement
- Accès à des ressources professionnelles et communautaires
- Insertion des parents dans un milieu de travail
- Ressources économiques (revenu annuel/dettes familiales)
Nomme les 5 catégories dans « histoire développementale de la famille ».
- Tâches développementales non résolues
- Instabilité familiale et environnementale
- Événements stressants actuels et au cours de la dernière année
- Événements marquants vécus par la famille au cours de son histoire
- Problèmes non résolus dans l’histoire de la famille
Au niveau de l’histoire développementale de la famille, plus précisément les « tâches développementales non résolues par la famille », explique ce que ça peut faire.
Les tâches développementales non résolues par la famille:
- peuvent rendre la famille plus vulnérable face à des nouvelles tâches.
- possibilité plus élevé que la famille soit confrontée à des pathologies et à des crises familiales sévères et récurrentes.
Au niveau de l’histoire développementale de la famille, plus précisément « instabilité environnementale et dans la composition familiale », donne des exemples de ce que c’est.
Instabilité environnementale:
- Déménagements
- Immigration
- Changement d’école, etc.
Changements de configuration familiale:
- Naissances nombreuses
- Séparation des parents
- Recomposition familiale, etc.
Au niveau de l’histoire développementale de la famille, donne des exemples de « stress interne » qu’on retrouve dans la catégorie « événements stressants au cours des derniers mois ».
- Problèmes économiques
- Pauvreté chronique
- Conflits intrafamiliaux
- Stress émotionnels
- Séparation, décès, maladie
Au niveau de l’histoire développementale de la famille, donne des exemples de « stress externe » qu’on retrouve dans la catégorie « événements stressants au cours des derniers mois ».
- Difficultés professionnelles
- Perte d’emploi
- Conditions environnementales et sociales défavorables
- Milieu de vie peu sécurisant
- Catastrophes
- Conflits extrafamiliaux (avec la famille d’origine)
Au niveau de l’histoire développementale de la famille, la catégorie « événements marquants vécus par la famille au cours de son histoire et qui ont influencé de façon durable son fonctionnement », donne des exemples de ce que c’est.
- Crises
- Transitions
- Événements critiques majeurs (ex: un enfant très malade)
Au niveau de l’histoire développementale de la famille, la catégorie « problèmes non résolus dans l’histoire de la famille », explique ce que c’est.
Les événements critiques qui n’ont pas été assimilés par le système familial et qui contribuent à une vulnérabilité croissante de la famille:
- Séparation non résolue entre les parents
- Un deuil non assumé
- Une mort tragique banalisée, etc.
(Ex: un bébé mort né)
Au niveau des dimensions du fonctionnement familial, plus précisément « la dynamique de couple », nomme les deux fonctions.
- Fonctions conjugales
2. Fonctions parentales
Explique ce qu’est les fonctions conjugales (2 éléments).
- Désigne le temps consacré à la relation conjugale
- Qualité de la relation conjugale (intimité, complicité, soutien et engagement)
(est-ce que le couple est un couple. Est-ce qu’ils prennent soin de leur couple. Est-ce qu’ils s’entendent bien. Est-ce qu’ils passent du temps ensemble. Comment ça se passe entre maman et papa)
