Module 2 : Le psychopathologies chez l'enfant et l'adolescent

Question 1

Quelle est la fréquence des problèmes de santé mentale chez les enfants et adolescents (Canada)?

Answer 1

Environ 1 enfant ou adolescent sur 5 au Canada est affecté par un trouble de santé mentale.

Les troubles anxieux sont les plus courants, touchant environ 6.5% des enfants et adolescents.

La dépression affecte environ 3.5% des jeunes.

Environ 4% des enfants et adolescents souffrent de troubles du comportement tels que le trouble oppositionnel avec provocation (TOP) ou le trouble des conduites.

Environ 5% des jeunes sont diagnostiqués avec le TDAH.

Question 2

Définit les troubes neurodéveloppementaux?

Answer 2

Les troubles neurodéveloppementaux sont un groupe de troubles qui apparaissent généralement pendant le développement du cerveau et affectent diverses fonctions cognitives, comportementales et émotionnelles.

Question 3

Qu’est-ce que le trouble du spectre autistique (TSA)?

Answer 3

Caractéristiques : difficultés dans la communication sociale et l’interaction, comportements répétitifs et intérêts restreints, les premiers signes apparaissent dès la naissance

Prévalence : affecte environ 1 enfant sur 54

Symptômes : difficultés avec les compétences sociales, comportements répétitifs, sensibilité accrue aux stimuli sensoriels, fixations de la pensée sur certains aliments, vêtements, etc.

Question 4

Qu’est-ce que le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA-H)?

Answer 4

Caractéristiques : inattention, impulsivité, hyperactivité

Prévalence : affecte environ 5% des enfants

Symptômes : difficultés à se connecter, à suivre des isntructions, agitation excessive

Question 5

Qu’est-ce que le trouble spécifique du langage (TSL)?

Answer 5

Caractéristiques : difficultés significatives avec le développement du langage malgré une intelligence normale

Prévlance : affecte environ 7% des enfants d’âge scolaire

Symptômes : retard dans l’acquisition du langage, difficultés avec la compréhension et l’expression verbale

Question 6

Qu’est-ce que le trouble du développement de la coordination (TDC)?

Answer 6

Caractéristiques : difficultés avec les compétences motrices fines et globales

Prévalence : affecte environ 5% des enfants.

Symptômes : difficultés avec la coordination des mouvements, maladresse, problèmes avec les activités motrices

Question 7

Qu’est-ce que le trouble d’apprentissage?

Answer 7

Caractéristiques : difficultés significatives dans des domaines spécifiques de l’apprentissage malgré un quotient intellectuel normal

Types : , Dyslexie (difficulté avec la lecture), dyscalculie (difficulté avec les mathématiques). dysgraphie (difficulté avec l’écriture)

Prévalence : affecte environ 5-15% des enfants.

Question 8

Définit les troubles psychologiques

Answer 8

Les troubles psychologiques chez les enfants et les adolescents englobent divers troubles émotionnels et comportementaux qui peuvent affecter leur bien-être et leur fonctionnement quotidien.

Question 9

Qu’est-ce que le trouble d’anxiété généralisée (TAG)?

Answer 9

Caractéristiques : inquiétudes excessives et persistantes concernant divers aspects de la vie

Prévalence : affecte environ 5% des enfants et adolescents

Symptômes : agitation, fatigue, difficulté à se concentrer, irritabilité

Question 10

Qu’est-ce que le trouble obsessionel-compulsif (TOC)?

Answer 10

Caractéristiques : obsessions (pensées intrusives) et compulsions (comportements répétitifs)

Prévalence : affecte environ 1-2% des jeunes

Symptômes : comportements répétitifs (lavage des mains, vérifications), anxiété liée aux obsessions

Question 11

Qu’est-ce que sont les phobies spécifiques?

Answer 11

Caractéristiques : peur intense et irrationnelle d’objets ou de situations spécifiques

Prévalence : affecte environ 7-9% des jeunes

Symptômes : évitement des situations phobiques, anxiété intense

Question 12

Qu’est-ce que la dépression?

Answer 12

Caractéristiques : humeur dépressive persistante, perte d’intérêt pour les activités

Prévalence : affecte environ 3.5% des jeunes

Symptômes : tristesse, irritabilité, fatigue, troubles du sommeil, changements d’appétit

Question 13

Qu’est-ce que le trouble bipolaire?

Answer 13

Caractéristiques : alternance entre épisodes de manie et de dépression

Prévalence : affecte environ 1% des jeunes

Symptômes : périodes d’humeur élevée ou irritabilité, comportements impulsifs, périodes de dépression

Question 14

Qu’est-ce que le trouble oppositionnel avec provocation (TOP)?

Answer 14

Caractéristiques : comportement hostile, défiant et vindicatif envers les figures d’autorité

Prévalence : affecte environ 3-5% des enfants

Symptômes : colères fréquentes, arguments, défiance

Question 15

Qu’est-ce que sont les troubles de conduites?

Answer 15

Caractéristiques : comportements violents, antisociaux, et destructeurs

Prévalence : affecte environ 2-10% des adolescents

Symptômes : agression envers les personnes ou les animaux, destruction de biens, violations des règles

Question 16

Qu’est-ce que le trouble du stress post-traumatique (TSPT)?

Answer 16

Caractéristiques : réactions émotionnelles intenses à des événements traumatiques vécus ou témoins

Prévalence : affecte environ 5% des jeunes exposés à des traumatismes

Symptômes : reviviscences, évitement des rappels du trauma, hypervigilance

Question 17

Quelles sont les causes de la psychopathologie enfant/adolescent?

Answer 17

Facteurs génétiques et biologiques : hérédité (antécédents familiaux), neurobiologie (désiquilibres des neurotransmetteurs, anomalies cérébrales), facteurs prénatals (exposition à des substances nocives)

Facteurs environnementaux : environnement familial (conflits, divorce, négligence), conditions socio-économiques (pauvreté), événements stressants ou traumatisants (abus, catastrophes naturelles, violence)

Facteurs sociaux et culturels : pressions sociales, normes culturelles (stigmatisation), isolement social (manque de soutien)

Facteurs psychologiques : tempérament et personnalité (prédispositions), compétences d’adaptation, attachement précoce

Facteurs liés à l’école : difficultés académiques, environnement scolaire