Module 0 Flashcards
Vrai ou faux? Dans l’épidémiologie, les observations sont souvent non expérimentales
Vrai
Vrai ou faux? L’épidémiologie permet plus facilement d’établir des liens de cause à effet
Faux, difficile d’établir des liens de cause à effet
Transversal ou longitudinal? Les gens sédentaires sont-ils plus à risque de devenir diabétiques que les gens actifs?
Longitudinal
Transversal ou longitudinal? Retrouve-t-on le diabète plus souvent chez les gens sédentaires que chez les gens actifs?
Transversal
Dans les études descriptives, l’emphase est-il d’avantage sur la maladie ou sur l’exposition?
Maladie
Qui suis-je? Profil détaillé des caractéristiques d’un patient ou groupe de patients. Souvent longitudinale.
Étude de cas et série de cas
Qui suis-je? Mesure, à un moment donné dans le temps, d’une (ou plusieurs) exposition(s) et d’une (ou plusieurs) maladie(s) dans un échantillon de sujets. Souvent, un très grand nombre de variables liées à la santé (facteurs de risque, maladies, conséquences) sont mesurées simultanément afin d’établir le portrait d’une population choisie.
Étude descriptive transversale
Qui suis-je? Description et quantification de l’évolution d’une maladie dans le temps dans une population ou un groupe
Étude descriptive longitudinale
Les études écologiques sont-elles généralement transversales ou longitudinales?
Transversales
Vrai ou faux? L’épidémiologie analytique implique une comparaison entre 2 groupes
Vrai
Qui suis-je? Exposés et non-exposés sont comparés quant à l’occurrence de maladie
Étude de cohorte
Qui suis-je? Cas et contrôles sont comparés quant à leurs expositions
Étude cas-témoins
Vrai ou faux? L’étude de cohorte est une étude analytique d’observation
Vrai
Vrai ou faux? L’étude écologique est une étude analytique
Faux, descriptive
Que mesure-t-on dans une étude de cohorte?
Fréquence de maladie