Moderne 2.0 – Triumph der Märkte(?) und Law and Economics Flashcards

1
Q

Wie sah das (Markt)Leitbild der Frühen Neuzeit aus?

A
  • Herrscherliche Regelung der Wirtschaft
    • Z.B. Merkantilismus
    • Colbert
    • Seckendorf
  • Im Interesse
    • Guter Policey
    • Glückseligkeit der Untertanen
  • Hoheitliche Kontrolle von Handeln
  • Staat soll (noch) stärker werden…
    • Kameralwissenschaft
    • Policeywissenschaft
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Was für Gegentendenzen zum Merkantilismus waren seit dem 18. Jh. auszumachen?

A
  • Marktliberalismus!
    • David Hume (1711–1776)
    • Adam Smith (1723–1790)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Wie hat die Französische Revolution zu einer Veränderung des Leitbildes des Marktes beigetragen?

A
  • Aufstieg der Individualfreiheit!
  • Doktrin von wirtschaftlicher Freiheit des Individuums als Ausdruck persönlicher Freiheit
    • Entstehung von IGR
    • Gewerbefreiheit
  • Verherrlichung des Eigentums
  • Reformdruck in den von Napoleon beeinflussten Staaten
    • Preussen
    • Aber auch CH etc.
  • Neues Leitbild: Staatliche Zurückhaltung gegenüber einer weitgehend unregulierter Wirtschaft
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Wie hat die Französische Revolution die Industrielle Revolution beeinflusst?

A
  • Wechselwirkung mit der Industriellen Revolution
  • Dynamik der Märkte als bestätigender Entwicklungsfaktor
  • Technologischer und wirtschaftlicher Fortschritt basierend auf der Absicherung ungehinderter Wirtschaftstätigkeit
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Ab wann kann man wieder interventionistische Tendenzen des Staates feststellen?

A
  • In der 2. Phase der Industrialisierung ab 1870
  • Eingriff des Staates in die Wirtschaft
    • Steuern
    • Sozialabgabgen
    • KG in den USA
  • Hintergrund
    • Soziale Frage als wachsendes Problem
    • Wachsendes Fiskalinteresse
    • Steuern mit Lenkungswirkungen
    • Siehe insb. Quelle 65
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Zu was “entwickelt” sich der Interventionsstaat?

A
  • Aufkommen planwirtschaftlicher Staatssteuerung
  • Sozialisitsche Staaten
    • Staatliche Steuerung der Wirtschaft
    • Beseitigung des Privateigentums
    • Vorgaben für wirtschaftliche Entwicklung durch “Pläne”
  • Nationalsozialismus
    • “Vierjahresplan” (Quelle 66/67)
    • Zielsetzung: Kriegsfähigkeit der deutschen Wirtschaft
  • Aufgrund von Kriegen und Ressourcenverknappung auch in anderen Staaten
    • Staatliche Produktionsvorgaben (Quelle 68)
    • Staatliche Lenkung von Ressourcenallokationen (Quelle 69)
    • Auch heute noch so! Corona!
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Wie ist die Stimmung i.B. auf Märkte nach 1945 in Europa?

A
  • Tendenz zu staatlichen Eingriffen gegen Ballung von Wirtschaftsmacht
  • Ausgangspunkt ist Potsdamer Konferenz und die (versuchte) Implementierung der USA strikter Antitrustpolitik
  • Freier Markt und Individualfreiheit soll zunehmend staatlich garantiert werden
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Was versteht man unter “Neoliberalen Politikentwürfe”?

A
  • Freiburger Schule als komplementäre Bewegung
  • Walter Eucken (1891–1950) mit dem Entwurf einer “ordoliberalen” Marktordnung
    • Kombination von Staatlichkeit und Wirtschaftsfreiheit im Interesse
      • Konsumsicherung
      • Sozialer Sicherheit
      • Quelle 70
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Was versteht man unter Law und Economics?

A
  • Seit 1960: Verflechtung von Ökonomen und Juristen
    • Recht als Dienstleistung (an die Wirtschaft)!
  • Mensch ist homo oeconomicus**​
    • So schon Hume und Bentham
      • Vgl. Prüfung FS 15
  • Kritik an staatlicher Intervention und Votum für freie Märkte
    • Markt am effizientesten, da Menschen rational denken/vorgehen
    • Funktionale Wirtschaftsbetrachtung
  • Schwerpunkt: Chicago School
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Was bedeute Law and Economics konkret für das Recht?

A
  • Verteilung von Rechten und Ansprüchen ohne Frage nach wirtschaftlicher Bedeutung belanglos
  • Umgang der Menschen mit diesen Berechtigungen im wirtschaftlichen Interesse
    • Z.B. Schadenersatzansprüche, Eigentumsrechte
  • Ökonomisierung des Rechts!
  • Leitbild:
    • Rationales Handeln zur Verminderung von Transaktionskosten und Steigerung des eigenen Vermögenswertes
    • Effizienz von Rechtenutzung für Allokation von Rechten
    • Vorrang des Common Law da flexibler!
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hat sich die Chicago School bewährt?

A
  • Effiziente Allokation von Ressourcen am besten bewirkt durch Märkte selbst!
    • Max. Freiheitsgewähr bei Allokationsentscheidungen
    • Ineffiziente Teilnehmer werden vom Markt “bereinigt”
    • Staat anfällig für Dysfunktionalität
      • Markt zu komplex und zu dynamisch für Planung
      • Lobbyisten/Korrubtion etc.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

In welcher Hinsicht wäre die Chicago School verbesserungsfähig? Wie nennt sich diese “Schule”?

A
  • Yale School
    • Staat als neutraler Garant optimaler Allokationsentscheidungen
  • Problematisch auch an (reiner) Chigaco School:
    • Marktordnung frei von Wertungsfragen
      • Wealth maximization als Leitbild?
        • Möglicherweise aber zu verkürzte Perspektive…
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Was versteht man unter Behavioral law and economcis?

A
  • Neuere Lehren
  • Frage nach kognitiven Entscheidgrundlagen zentral
    • Transparenz (im Markt)
      • UWG
  • Recht wird an die Realität begrenzter menschlichen Entscheidungsgrundlagen ausgerichtet
  • Ähnlich Yale School
    • Name aber nicht gefunden im Netz als ökonomische Schule!
    • Optimale Rahmenbedingungen sollen durch den Staat geschaffen werden
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Was verdeutlicht die Debatte um Law and economics exemplarisch i.B. auf unsere Sicht auf das Recht aber auch allgemein i.B. auf unsere Sicht auf den Markt und den Staat?

A
  • Rechtsinstitute müssen dynamisch betrachtet werden
    • Niemals als statische Grösse!
      • Z.B. Eigentum
        • Sache
        • IGR
        • Datum?
  • Leitbild von Law and economics? Am ehsten wohl radikale Kontinuität marktliberaler Konzeptionen
    • Adam Smith!
  • Aber historische Perspektive legt baldigen Zuwachs hoheitlicher Kompetenzen im Zeichen von Krise nahe
    • Corona!
  • Wirtschaftsrechtsgeschichte ist und ermöglicht uns Prognose!
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly