ML_les2_motorische ontwikkelings modellen

Question 1

Waarom leer niet iedereen in dezelfde volgorde een motorische vaardigheid?

Answer 1

De een leert begint al met een moeilijke beweging, terwijl de andere is met de makkelijke beweging begint en het steeds opbouwt.

Question 2

Welke 4 modellen leggen de ontwikkeling van een motorische vaardigheid uit?

Answer 2

• Mijlpalen van Shirley
• Berg van motorisch leren
• Fasen Wickstrom
• Leerfases Fitts en Posner

Question 3

Welke 4 modellen leggen de ontwikkeling van een motorische vaardigheid uit?

Answer 3

• Mijlpalen van Shirley
• Berg van motorisch leren
• Fasen Wickstrom
• Leerfases Fitts en Posner

Question 4

Leg het model mijlpalen van Shirley uit

Answer 4

Shirley heeft onderzoek gedaan naar hoe het ‘lopen’ ontwikkeld. Daarbij heeft hij twee uitgangspunten:
- ontwikkeling verloopt ordelijk
- Nieuwe vaardigheden ontstaan plotseling

Question 5

Leg uit wat Clark met de berg van motorisch leren bedoelt

Answer 5

Hij wil zeggen dat reflexen, die voortkomen uit de ongecontroleerde bewegingen waarmee je wordt geboren, snel aanpast door specifieke ervaring die je opdoet.

De berg is een metafoor om uit te leggen dat je voor dat je de top wil bereiken eerste de andere stappen moet doorlopen

Question 6

Wat is het EERSTE periode van De berg van motorische leren

Answer 6

Reflexieve periode: Eerste twee weken van het leven, knijpen, zuigen en kokhalzen

Question 7

Wat is het TWEEDE periode van De berg van motorische leren

Answer 7

Preadaptieve periode: het aanleren van bewegingen die je van nature maakt - hoofd optillen
- rollen
- kruipen
- gaan staan

Question 8

Wat is het DERDE periode van De berg van motorische leren

Answer 8

Motorische basis beweegpatronen periode:

Wanneer kinderen zelfstandig leren lopen en zelfstandig leren eten. Begin van het aanleren van fundamentele motorische vaardigheden

Question 9

Wat is het VIERDE periode van De berg van motorische leren

Answer 9

Context specifieke vaardigheidsperiode:
Basisbewegingen naar specifieke bewegingen: sport en spel

Question 10

Wat is het VIJFDE periode van De berg van motorische leren

Answer 10

Behendigheidsperiode:
Als het ware uitgegroeid voor wat betreft je motorische vaardigheid

Question 11

Wat is het model van Wickstrom

Answer 11

Wickstrom beschrijft 3 fasen voor de motorische ontwikkeling:

-Minimale vorm ( vroeger vorm)
Eenvoudige vorm van een bepaald bewegingspatroon

• Volwassen vorm (bedreven)
  een fundamenteel motorisch patroon, de essentie van datgene dat wordt beschouwd volwassen te zijn
• sportvorm ( efficient)
  efficiënt doelgericht bewegen in veeleisende omgeving

Question 12

Wat zijn de leerfases volgens Frits en Posner

Answer 12

• verbaal cognitieve fase:
  - Nadenken
  - Houterig
  - Tegen jezelf praten
• Motorisch associatieve fase
  - Soepeler
  - Algemeen beeld van de beweging
• autonome fase
  - gedachteloos
  - automatisch

Question 13

Wat kan je met deze modellen in de praktijk als LO docent?

Answer 13

• Je moet je afstemmen op de motorische fase waarin een leerling zich bevindt.
• Per groep is de fase verschillen, dus differentiëren