M6 Mémoire

Question 1

Qu’est-ce que la mémoire de travail?

Answer 1

C’est une sorte de mémoire à capacité limitée, temporaire. Elle requiert notre attention soutenue pour retenir des informations. Elle est fragile.

Question 2

Combien d’éléments peut-on retenir dans la mémoire de travail à la fois?

Answer 2

4.

Question 3

Comment peut-on faciliter notre rétention de l’information?

Answer 3

En connectant l’information à quelque chose que nous savons déjà ou en le répétant plusieurs fois.

Question 4

La reconnaissance (recognition) et la réminiscence (recall): Lequel est le plus facile? Pourquoi?

Answer 4

La reconnaissance, car nous avons accès au contexte, qui nous donne des indices. Le nombre de possibilités et également diminué.

Question 5

Dans une seconde, combien de stimuli percevons-nous? De combien de stimuli sommes nous conscients?

Answer 5

Nous percevons jusqu’à 40 milliards de stimuli et ne sommes conscients que d’une 40 aine de stimuli.

Question 6

Pourquoi est-il important de faire des oublis?

Answer 6

Sans cette capacité, nous serions incapables de fonctionner parce que notre cognition serait saturée (trop d’information à traiter). Le cerveau n’oublie pas toujours les bonnes choses, mais essentiellement il nous garde en vie du fait d’oublier.

Question 7

Comment nous rappelons-nous de nos souvenirs?

Answer 7

Nous reconstruisons notre souvenir chaque fois que nous nous en rappelons, ce qui fait en sorte que le souvenir peut se modifier au fil du temps.

Question 8

Pourquoi nous rappelons-nous vivement des événements liés à de fortes émotions? Est-ce que ces souvenirs sont exacts?

Answer 8

car les émotions sont traitées dans l’amygdale du cerveau, très proche de l’hippocampe, qui est associé au codage des informations et des souvenirs à long terme.
Non, ces souvenirs ne sont pas exacts. Même si on s’en souvient vivement, notre souvenir est inexact.

Question 9

Qu’est-ce qu’un modèle ou schéma mental?

Answer 9

Les gens comprennent les systèmes et les environnements et interagissent avec ces derniers en fonction de représentations mentales qu’ils ont développées avec l’expérience.

Question 10

Qu’est-ce que la profondeur de traitement

Answer 10

C’est un phénomène de mémoire dans lequel l’information qui est analysée plus profondément est mieux retenue que l’information analysée de façon superficielle.

Question 11

Qu’est-ce que le procédé mnémotechnique?

Answer 11

C’est une manière de réorganiser les informations pour qu’elles soient plus faciles à mémoriser.

Question 12

Qu’est-ce que l’effet de supériorité de l’image?

Answer 12

Les images sont mieux retenues que les images. Par exemple, les publicités avec du texte et des images sont plus regardées et mémorisées que les publicités contenant que du texte.

Question 13

Qu’est-ce que l’effet d’amorçage (priming)?

Answer 13

L’activation de concepts spécifiques dans la mémoire dans le but d’influencer les comportements subséquents.

Question 14

Qu’est-ce que la densité propositionnelle?

Answer 14

La densité propositionnelle est la quantité d’informations qu’un objet ou un environnement transmet par élément. Plus la densité propositionnelle est élevée, plus le design est intéressant et marque la mémoire.

Question 15

Qu’est-ce que l’effets de position sérielle?

Answer 15

C’est le phénomène selon lequel les éléments présentés au début et à la fin d’une liste ont davantage de chance d’être mémorisés

Question 16

Qu’est-ce que l’effet de primauté?

Answer 16

On se rappelle mieux des éléments donnés en début de liste.

Question 17

Qu’est-ce que l’effet de récence?

Answer 17

On se rappelle mieux des éléments donnés en fin de liste.

Question 18

Qu’est-ce que le principe d’adhérence?

Answer 18

Méthode qui permet d’augmenter considérablement la reconnaissance, la réminiscence et le partage spontané d’une idée ou d’une expression.

Question 19

Quelles sont les six variables qui sont clés dans la création d’idées adhérentes?

Answer 19

La simplicité, la surprise, le concret, la crédibilité, l’émotion et l’histoire.

Question 20

Qu’est-ce que l’effet von Restorff?

Answer 20

Ce qui est exceptionnel marque davantage la mémoire que ce qui est normal.

Question 21

Quels sont les trois différents types de mémoire?

Answer 21

• Mémoire sémantique (faits - grande résistance si bien encodée)
• Mémoire procédurale (mémoire musculaire; grande résistance temporelle.)
• Mémoire sensorielle (très éphémère pour la vue, l’ouïe et le toucher. Gout et olfaction: très persistant, évoque émotions)

Question 22

Qu’est-ce qui est particulier de la musique, comparativemement aux autres stimuli?

Answer 22

La musique active plus de parties du cerveau que n’importe quel autre stimuli.

Question 23

Quels sont les caractéristiques qui font de la musique un stimulus très puissant pour la mémoire?

Answer 23

• capte l’attention
• permet de synchroniser des gens
• peut changer rapidement l’humeur
• en lien fort avec les émotions
• de plus en plus d’usage en médecine

Question 24

Quelle est la particularité des homophones que l’on peut exploiter en marketing?

Answer 24

Les homophones peuvent amorcer et influencer (priming) les comportements.

Question 25

Les modèles mentaux sont conséquents avec l’histoire de vie de la personne. Quelle différence observe-t-on entre quelqu’un qui n’a pas grandit avec l’internet comparativement à quelqu’un qui le connait depuis toujours? Comment adapter notre design?

Answer 25

Les gens n’ayant pas grandi avec l’Internet y font référence comme un endroit où se rendre. Il faut donc adapter le vocabulaire à l’audience.

Question 26

Est-ce vrai qu’en vieillissant, les gens sont moins aptes à apprendre de nouvelles choses, à créer des connections neuronales et à récupérer des souvenirs?

Answer 26

C’est faux! C’est surtout qu’ils ne font pas confiance en leurs habiletés à créer de nouveaux souvenirs et à récupérer les anciens.