Les attitudes Flashcards
Qu’est-ce qu’un attitude en psychologie sociale?
Etat d’esprit, une disposition envers un objet social
Quels peuvent être les objets sociaux auxquels sont associés les attitudes?
Un concept, un individu, un groupe, une contrainte ou un fait social
Que signifie “l’attitude est polarisée”?
Elle se situe sur un continuum de valence ou de favorabilité
L’attitude est-elle directement observable
Non
De quoi est composée l’attitude?
Des idées et opinions, des comportements, et des sentiments
Avec quoi mesure t-on l’attitude?
Avec une échelle d’attitude
Quels sont les différents types d’échelles d’attitude?
De type Likert, Thurstone, différenciateur sémantique d’Orsgood, échelle de distance sociale de Borgardus
Peut-on avoir une attitude à l’égard d’un objet sur lequel nous n’avons pas de connaissances?
Non
De qui est cette citation et de quand date-t-elle?
L’attitude est « un état mental et neuropsychologique de préparation à
répondre, organisé par l’expérience du sujet et exerçant une influence
directrice ou dynamique sur sa réponse à tous les objets et à toutes les
situations qui s’y rapportent »
Allport, 1935.
Quels sont les deux scientifiques ayant une conception unidimensionnelle de l’attitude?
Olson et Zanna (1993)
Comment se mesure l’attitude conçue comme unidimensionnelle?
Avec une évaluation générale d’un objet social sur un continuum allant de négatif à très positif.
Quelles sont les composantes du modèle tripartite des attitudes (Beckler, 1984)?
Affective (attraction, indifférence ou répulsion), cognitive (opinions, croyances ou connaissances factuelles) et comportementale (conduite ou intention de comportement
Quels sont les mesures associées aux natures de réponse face à l’objet, dans un modèle tripartite?
Affect = Informations verbales
Cognition = Réponses perceptives et opinions (déclarations verbales sur les croyances)
Comportement = Actes (actions manifestes et informations verbales par rapport aux actes)
Quelles sont les quatre propriétés de l’attitude?
La centralité
La valence
L’intensité
L’accessibilité
A quoi renvoie la propriété de centralité?
A la place qu’elle a au sein du concept de soi, la raison pour laquelle on défendra et affichera plus des attitudes qui nous sont centrales
A quoi renvoie la propriété de valence (ou direction)?
Au fait qu’un attitude puisse être positive, négative ou couvrir toute la gamme des nuances entre les pôles extrêmes d’un continuum “très négatif-très positif”
A quoi renvoie la propriété de l’intensité?
Au caractère extrême de l’attitude sur le continuum positif-négatif
A quoi renvoie la propriété d’accessibilité?
Au lien entre une attitude et son objet, ainsi qu’à la force de ce lien; plus il est fort, plus vite l’attitude sera activée lorsque l’individu est confronté à l’objet
Le lien entre attitude et conduite est-il univoque?
Non, les comportements sont multidéterminés
Quelles peuvent être les conséquences d’un action?
“Utile” = récompenses ou sanctions
“normatives” = approbation ou désapprobation sociale
Quelle est la formule liée à la théorie de l’action raisonnée de Azjen et Fishbein, 1980?
A = S (CxV)
Comment se définit une croyance?
La probabilité qu’un objet donné possède un attribut
ou une caractéristique (cette voiture doit sûrement avoir la clim).
Comment est définie l’attitude selon la théorie de l’action raisonnée de Azjen et Fishbein, 1980?
L’attitude est alors
définie par la « somme des produits des croyances par les valeurs
de chaque attribut ».
Quelles sont les fonctions des attitudes?
- Connaissances (jouent le rôle de cadre de référence pour les évaluations que les individus font de leur environnement)
- Instrumentales (ou utiles/adaptatives)
- Expression de leur valeurs essentielles et de leur individualité
- Protection de soi
Quelle est l’hypothèse de Staats et Staats sur la formation des attitudes en partant de bases affectives?
La formation des attitudes peut être le résultat d’un conditionnement classique/pavlovien
Que prouve Zajonc en 1968?
Que la formation des attitudes peut également être le résultat d’un conditionnement subliminal. L’exposition répétée à un stimulus, même inconsciente, peut accroître l’attirance ou la répulsion pour ce stimulus
A quoi serviraient les es attitudes exprimées (opinions) par les individus, ainsi que les
comportements qu’ils émettent réellement vis-à-vis d’un objet d’attitude?
De sources d’information essentielles pour déterminer les attitudes à l’égard de cet objet
