Les attitudes

Question 1

Qu’est-ce qu’un attitude en psychologie sociale?

Answer 1

Etat d’esprit, une disposition envers un objet social

Question 2

Quels peuvent être les objets sociaux auxquels sont associés les attitudes?

Answer 2

Un concept, un individu, un groupe, une contrainte ou un fait social

Question 3

Que signifie “l’attitude est polarisée”?

Answer 3

Elle se situe sur un continuum de valence ou de favorabilité

Question 4

L’attitude est-elle directement observable

Answer 4

Non

Question 5

De quoi est composée l’attitude?

Answer 5

Des idées et opinions, des comportements, et des sentiments

Question 6

Avec quoi mesure t-on l’attitude?

Answer 6

Avec une échelle d’attitude

Question 7

Quels sont les différents types d’échelles d’attitude?

Answer 7

De type Likert, Thurstone, différenciateur sémantique d’Orsgood, échelle de distance sociale de Borgardus

Question 8

Peut-on avoir une attitude à l’égard d’un objet sur lequel nous n’avons pas de connaissances?

Answer 8

Non

Question 9

De qui est cette citation et de quand date-t-elle?
L’attitude est « un état mental et neuropsychologique de préparation à
répondre, organisé par l’expérience du sujet et exerçant une influence
directrice ou dynamique sur sa réponse à tous les objets et à toutes les
situations qui s’y rapportent »

Answer 9

Allport, 1935.

Question 10

Quels sont les deux scientifiques ayant une conception unidimensionnelle de l’attitude?

Answer 10

Olson et Zanna (1993)

Question 11

Comment se mesure l’attitude conçue comme unidimensionnelle?

Answer 11

Avec une évaluation générale d’un objet social sur un continuum allant de négatif à très positif.

Question 12

Quelles sont les composantes du modèle tripartite des attitudes (Beckler, 1984)?

Answer 12

Affective (attraction, indifférence ou répulsion), cognitive (opinions, croyances ou connaissances factuelles) et comportementale (conduite ou intention de comportement

Question 13

Quels sont les mesures associées aux natures de réponse face à l’objet, dans un modèle tripartite?

Answer 13

Affect = Informations verbales
Cognition = Réponses perceptives et opinions (déclarations verbales sur les croyances)
Comportement = Actes (actions manifestes et informations verbales par rapport aux actes)

Question 14

Quelles sont les quatre propriétés de l’attitude?

Answer 14

La centralité
La valence
L’intensité
L’accessibilité

Question 15

A quoi renvoie la propriété de centralité?

Answer 15

A la place qu’elle a au sein du concept de soi, la raison pour laquelle on défendra et affichera plus des attitudes qui nous sont centrales

Question 16

A quoi renvoie la propriété de valence (ou direction)?

Answer 16

Au fait qu’un attitude puisse être positive, négative ou couvrir toute la gamme des nuances entre les pôles extrêmes d’un continuum “très négatif-très positif”

Question 17

A quoi renvoie la propriété de l’intensité?

Answer 17

Au caractère extrême de l’attitude sur le continuum positif-négatif

Question 18

A quoi renvoie la propriété d’accessibilité?

Answer 18

Au lien entre une attitude et son objet, ainsi qu’à la force de ce lien; plus il est fort, plus vite l’attitude sera activée lorsque l’individu est confronté à l’objet

Question 19

Le lien entre attitude et conduite est-il univoque?

Answer 19

Non, les comportements sont multidéterminés

Question 20

Quelles peuvent être les conséquences d’un action?

Answer 20

“Utile” = récompenses ou sanctions
“normatives” = approbation ou désapprobation sociale

Question 21

Quelle est la formule liée à la théorie de l’action raisonnée de Azjen et Fishbein, 1980?

Answer 21

A = S (CxV)

Question 22

Comment se définit une croyance?

Answer 22

La probabilité qu’un objet donné possède un attribut
ou une caractéristique (cette voiture doit sûrement avoir la clim).

Question 23

Comment est définie l’attitude selon la théorie de l’action raisonnée de Azjen et Fishbein, 1980?

Answer 23

L’attitude est alors
définie par la « somme des produits des croyances par les valeurs
de chaque attribut ».

Question 24

Quelles sont les fonctions des attitudes?

Answer 24

• Connaissances (jouent le rôle de cadre de référence pour les évaluations que les individus font de leur environnement)
• Instrumentales (ou utiles/adaptatives)
• Expression de leur valeurs essentielles et de leur individualité
• Protection de soi

Question 25

Quelle est l’hypothèse de Staats et Staats sur la formation des attitudes en partant de bases affectives?

Answer 25

La formation des attitudes peut être le résultat d’un conditionnement classique/pavlovien

Question 26

Que prouve Zajonc en 1968?

Answer 26

Que la formation des attitudes peut également être le résultat d’un conditionnement subliminal. L’exposition répétée à un stimulus, même inconsciente, peut accroître l’attirance ou la répulsion pour ce stimulus

Question 27

A quoi serviraient les es attitudes exprimées (opinions) par les individus, ainsi que les
comportements qu’ils émettent réellement vis-à-vis d’un objet d’attitude?

Answer 27

De sources d’information essentielles pour déterminer les attitudes à l’égard de cet objet