les 5 Flashcards

1
Q

belang van gespreksvaardigheden (6)

A
  • vetrouwensrelatie
  • samenwerkingsrelatie
  • problemen verhelderen
  • informatie inwinnen
  • informatie geven
  • menings- en besluitvorming over tandheelkundige kwesties
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

functies actief luisteren (3)

A
  • concentratie; betekenis echt begrijpen
  • actieve participatie; meedenken + meevoelen
  • discipline; niet onderbreken, niet oordelen
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

samenvatten

A

de essentie kort weergeven

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

parafraseren

A

herformuleren van de inhoud

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

functies samenvatten en parafraseren (4)

A
  • uitdrukken van aandacht en begrip
  • geven van feedback
  • toetsen van de juistheid van de eigen waarnemingen
  • structuur aanbrengen in het verband van de patiënt
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

reflecteren

A

weergave van het gevoel/ de beleving

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

betekenis neutraal reageren + functies

A

geen informatie over de mening van de luisteraar

  • geen waardevoordeel
  • veel ruimte voor de mening van de spreker
  • wanneer je de mening van de patiënt wilt weten of wilt peilen naar de motivatie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

welk soort vragen gebruiken we bij doorvragen van neutraal reageren?

A

exploratie vragen

  • E- in = binnen het gedachtenspoor
  • E- ex = buiten het gedachtenspoor
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

betekenis VAI- interview

A

vrij attitude interview = ongestructureerd interview met toepassing van samenvatten, parafraseren en doorvragen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

kernpunten bij angst (4)

A
  • ga dieper in op de angst/symptomen
  • ga na waar de patiënt nu precies bang voor is
  • bespreek hoe de patiënt denkt de angst te kunnen leren beheersen
  • bespreek de verwachtingen en de wensen van de patiënt
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

kernpunten bij agressie (4)

A
  • accepteer terechte verwijten
  • verwoord wat de agressie met jezelf doet
  • laat de patiënt niet in onzekerheid, geef duidelijk aan wanneer ze aan de beurt zijn
  • geef aan wat wel kan en wat niet kan
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

kernpunten bij anderstaligen(4)

A
  • gebruik korte zinnen
  • vermijd vakjargon
  • niet teveel informatie tegelijkertijd
  • spreek langzaam en herhaal
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

kernpunten in eerste gesprek(7)

A
  • hulpvraag en anamnese –> reden van komst
  • het mondonderzoek–> introduceer wat er gaat gebeuren
  • bespreking mondonderzoek –> neutrale beschrijving
  • probleem verheldering –> relevante oorzaken uitleggen
  • behandelmogelijkheden en besluitvorming –> informed consent
  • evaluatie –> terugblik
  • afspraken over behandelplan en start behandeling
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly