LES 2: impl vs expl, pres vs descr

Question 1

spelfout?

Answer 1

overtreding v spelregel omdat je hem niet kent.

Question 2

taalfout?

Answer 2

grammaticale fout of verkeerd gebruik v woord

Question 3

typfout?

Answer 3

perongeluk gemaakte fout tijdens typen v tekst

Question 4

onderscheid taalregels?

Answer 4

1. impliciete regels
2. expliciete regels

Question 5

verschil prescriptief en descriptief werk?

Answer 5

• prescriptief werk: voorschrift voor wat goed/fout is
• descriptief werk: beschrijving zonder te zeggen wat goed/ fout is (zonder oordeel te velen)

Question 6

evolutie taal?

Answer 6

evolueert constant:
ons schrift is een afspiegeling van de gesproken taal (althans een formele versie).
Als gesproken taal verandert, dan moet spelling mee veranderen om te voorkomen dat het schrift te ver van de taal verwijderd raakt.

Question 7

Kan iederen dt-fout afgedaan worden als uitig van onoplettendheid?

Answer 7

het antwoord in mn cursus is raar? (pg 35)

Question 8

Waarom is het soms beter om een tekst door anderen te laten nakijken op taal- en spelfouten?

Answer 8

Onze hersenen hebben corrigerende functie -> voorspellend lezen -> leest dingen die er niet staan

Question 9

contaminatie?

Answer 9

2 woorden worden samengevoegd tot 1 (vaak verkeerd)
bv afdrukken: afprinten + drukken

Question 10

Wie en waneer werd een officiële spelling voor het eerst ingevoerd?

Answer 10

Door Matthijs Siegenbeek
1804

Question 11

Wat zijn de 3 beginselen van de Ne spelling?

Answer 11

1. Spelling v/e woord geeft uitspraak weer
2. woord ziet er hetzelfde uit in verschillende contexten
3. afkomst/etymologie respecteren

Question 12

impliciete taalregels?

Answer 12

regels die je onbewust beheerst, beheerst zonder onder woorden te kunnen brengen, zonder leerkracht

Question 13

expliciete taalregels?

Answer 13

leer je niet automatisch, maar van boek/ leerkracht
bv. dt-regels, spellingsregels

Question 14

Wrm vond de Ne regering het belangrijk 1 taal te hebben?

Answer 14

Idee 1 land 1 taal sterk aanwezig -> dacht zo samenhang v/h land te verbeteren

Question 15

Wie verspreidde in 1e instantie de nieuwe taalnorm?

Answer 15

leraren (onderwijs)

Question 16

Conclusies uit onderzoek v Andreas Krogull (pg 28)

Answer 16

Mensen schreven meer conform -> volgens regels
wel nog variatie in genres

Question 17

geef voorbeel van verschil in taalgebruik in 2 verschillende situaties?

Answer 17

schoolopdracht <——> whatsappberichtje

Question 18

Kan iedere dt-fout afgedaan worden als uiting v onoplettenheid?

Answer 18

NEE
ksnap explicatie niet op pg 35

Question 19

Waarom soms beter tekst door andere te laten nakijken op taal- en spelfouten?

Answer 19

Hersenen -> corrigerende functie -> voorspellend lezen -> dingen lezen die er niet staan

Question 20

Hoe werden de spellingsregels van Matthijs Siegenbeek verspreid?

Answer 20

door onderwijs + ambtenaren