Lecture et conférence cours 2

Question 1

Lecture cours 2:

Qu’-est-ce que le modèle processus-personne-contexte?

Answer 1

interaction qui permet d’établir l’intervention

Question 2

Lecture cours 2:

Quels sont les prédicateurs du développement humain ainsi que leurs effets?

Answer 2

Les prédicateurs du développement humain sont les processus proximaux = interactions.

Leurs effets varient selon : les caractéristiques de la PERSONNE, de L’ENVIRONNEMENT et de l’INDICATEUR DU DÉVELOPPEMENT ÉTUDIÉ (ex: problèmes de comportements, estime de soi, performance scolaire)

Question 3

Conférence sur La Maison des Grands-Parents de Villeray (Francine Goyette):

Sur quels niveaux du modèle écologique de Brofenbrenner la Maison des Grands-Parents de Villeray agit-il?

Answer 3

• Microsystème (environnement stable entre autre pour bénévoles et enfants)
• Mésosystème (pont entre deux personnes; parents°enfants)
• Exosystème (pour les profs)
• Ontosystème (pour soi-même; les parents, les enfants, les grands-parents)
• Macrosystème (lutter contre les préjugés envers les aînés = l’agisme)