Lecture 5 (Testing pt. 2, Comparing groups pt. 1)

Question 1

Je toetst eenzijdig als…

Answer 1

De hypothesen directioneel zijn

Question 2

Je toetst tweezijdig als…

Answer 2

De hypothesen non-directioneel zijn. Tweezijdig toetsen heeft eigenlijk altijd voorkeur.

Question 3

Hypothesen eenzijdig links

Answer 3

H0: μ = μ0 Ha: μ < μ0

Question 4

Hypothesen tweezijdig

Answer 4

H0: μ = μ0 Ha: μ ≠ μ0

Question 5

Hypothesen eenzijdig rechts

Answer 5

H0: μ = μ0 Ha: μ > μ0

Question 6

Type-I fout

Answer 6

Onterecht de nul hypothese verwerpen, dit is een toevalstreffer (het gevonden effect was dus toevallig, en wel veroorzaakt door kans)

Question 7

Type-II fout

Answer 7

Het onterecht niet verwerpen van de nul hypothese. In dit geval bestaat er wel een effect in de populatie, maar heb je dit niet gevonden wegens onvoldoende statistisch onderscheidend vermogen (power).

Question 8

Je kiest je kans op een Type-I fout door middel van…

Answer 8

Het betrouwbaarheidsniveau

Question 9

Een Type-I fout wordt ook wel een … genoemd

Answer 9

False positive

Question 10

Een Type-II fout wordt ook wel een … genoemd

Answer 10

False negative

Question 11

3 dingen die de kans op een Type-II fout bepalen

Answer 11

1. Omvang van de daadwerkelijke relatie/het verschil
2. De gekozen steekproefomvang
3. Variatie (spreiding)

Question 12

Hoe kleiner je gekozen Type-I fout….

Answer 12

…hoe groter de verkregen Type-II fout (door het betrouwbaarheidsinterval te vergroten, verlaag je statistische power - er moet nu nóg meer bewijs gevonden worden om H0 te verwerpen)

Question 13

3 Manieren om de power van je steekproef zo hoog mogelijk te maken

Answer 13

1. Grote steekproef
2. Voldoende intensiteit van interventie (manipulatie moet groot genoeg zijn om een effect te kunnen meten)
3. Weinig variatie in de uitkomsten van steekproefdeelnemers.=