Le développement social Flashcards

1
Q

Comment se définit la socialisation ?

A

Processus d’acquisition des comportements, des attitudes et des valeurs nécessaires à l’adaptation sociale de l’individu.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Sur quoi son fondées les nouvelles exigences ?

A

Responsabilité, devoir et autonomie.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quels sont les 5 mécanismes de socialisation (Baumrind) ?

A
  1. Renforcement
  2. Identification
  3. Éveil cognitif
  4. Adoption réciproque des rôles
  5. Réactivité psychologique
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Def identification

A

L’intégration dans son comportement des conduites des personnes en relation importante.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Def éveil cognitif

A

La compréhension plus approfondie du monde physique et social

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Def adoption réciproque des rôles

A

L’interdépendance dans la répartition des rôles. Choix des rôles influencés par ceux des personnes de l’entourage.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Def réactivité psychologique

A

La menace de privation réelle ou imaginée d’une liberté ou d’un privilège augmentent la motivation.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quel est le meilleur prédicteur de l’adaptation à l’adolescence ?

A

L’adaptation pendant l’enfance.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quelles sont les 10 tâches développementales à l’ado

A
  1. Accéder à l’indépendance émotionnelle et comportementale face aux parents et autres adultes
  2. Choisir son métier et s’y préparer
  3. S’assurer une indépendance économique
  4. Se préparer à la vie conjugale et familiale
  5. Dév les habiletés intellectuelles et les concepts nécessaires à l’acquisition des rôles civiques
  6. Acquérir un comportement social responsable
  7. Élaborer un système de valeurs et de règles éthiques
  8. Établir des relations nouvelles et plus adultes avec les pairs des 2 sexes
  9. Assumer un rôle masculin et féminin
  10. Accepter son corps tel qu’il est et l’utiliser efficacement.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Qu’est-ce que l’autonomie ?

A

C’est la capacité et pouvoir de prendre soi-même ses décisions et d’assumer la responsabilité.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quels sont les 3 types d’autonomie ?

A
  1. Émotionnelle
  2. Idéologique
  3. Comportementale
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Qu’est-ce que l’autonomie émotionnelle ?

A

C’est la différenciation personnelle sur le plan émotionnel. C’est prendre ses distances par rapport aux autres, établir des frontières entre ce qui est soi et ce qui ne l’est pas.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quelles sont les 4 conditions à l’autonomie émotionnelle ?

A
  1. Désidéalisation des parents
  2. Percevoir ses parents comme des gens
  3. Capacité de se débrouiller soi-même sans se fier à ses parents
  4. Besoin de préserver son intimité
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Def de l’autonomie comportementale

A

C’est décider par soi-même de ce qui peut ou doit être fait et en assumer les conséquences, sans supervision des adultes ou en dépit des pressions dans le milieu.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Quels sont les changements entre 12-18 ans au niveau des progrès cognitifs ?

A
  1. Tenir davantage compte des risques
    • préoccupations liées aux conséquences de leurs choix
    • enclins à demander l’avis d’un spécialiste
  2. Davantage conscients des partis pris dans les opinions des autres
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

La sensibilité à l’influence des pairs est plus forte entre quels âges ?

A

12 et 15 ans

17
Q

Qu’est-ce que l’autonomie idéologique ?

A

Indépendance de l’individu dans la formation dans ses jugements et opinions

18
Q

Quels sont les 3 groupes de caractéristiques individuelles qui soutiennent le développement des compétences sociales ?

A
  1. Ressources internes
  2. Équilibre entre la sociabilité et l’individualité
  3. Habiletés sociales avec les pairs
19
Q

Quels sont les concepts essentiels dans les ressources internes ?

A
  1. Estime de soi positive
  2. SEP
  3. Cognition sociale (se mettre à la place des autres)
  4. Capacité de résoudre les problèmes interpersonneles
20
Q

Qu’est-ce que l’équilibre entre la sociabilité et l’individualité ?

A

C’est le rapport de force entre les exigences du monde privé du jeune et celles du monde social. ** Maintient équilibre entre son individualité et la sociabilité**

21
Q

Par quoi est caractérisé les habiletés sociales avec les pairs ?

A

Choisir le bon moment, être capable d’assumer un refus, soutenir une idée. Être capable de s’adapter à un groupe de pairs / statut social.

22
Q

Agnew a observé un lien étroit entre la délinquance et une faible attirance physique. Lequel ?

A

Les gars peu attirants ont moins de succès, plus de frustrations et une estime de soi plus faible.