Le chômage et l’ exclusion sociale Flashcards

1
Q

Connaître les critères de définition statistique du chômage selon l’Organisation internationale du travail.

Savoir expliquer brièvement quelles catégories de « chômeurs » sont exclues de cette définition.

A
  • Critère de situation (sans travail rémunéré)
  • Critère de comportement (on effectue une démarche active de recherche d’emploi)

Ceux qui ne rentrent pas dans ce contexte:

  • Saisonnier
  • Congés temporaires liés à la santé
  • Personnes découragées par un chômage de longue durée
  • Personnes considérées comme inactives (travailleurs seniors)
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2
Q

Comprendre la notion de « halo du chômage » développée par Freyssinet (2004)
et savoir l’expliquer en donnant des exemples de situations de chevauchement entre emploi, chômage et inactivité.

A

La complexité des situations professionnelles conjuguant parfois emploi, chômage et inactivité fait en sorte que plusieurs personnes se trouvent dans des positions intermédiaires sur le marché du travail.

Exemple:

  • Temps réduit volontaire
  • Temps réduit involontaire
  • Travail clandestin
  • Formation
  • Chômeurs découragés
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3
Q

Comprendre que le chômage est souvent vécu comme une perte de dignité et peut mener à une crise identitaire du fait de la valeur sociale du travail mais qu’il est vécu de façon variable d’un individu à l’autre.

A

Source de dignité:

  • Participent aux rythmes collectifs
  • Utilisent l’espace public
  • Établissent et entretiennent la plupart des liens sociaux

Le chômage n’est pas vécu de la même façon selon chacune des personne:

  • Certains ne voient pas des effets négatifs au chômage: ça met l’accent sur les aspects individuels

Dépend de :

  • La perception de l’individu devant la situation
  • La personnalité de l’individu
  • L’approche comportementale à l’égard d’un stresseur (confrontation/évitement)
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4
Q

Connaître les 3 courants qui se sont intéressés au vécu du chômage (génétique, différentialiste et fonctionnaliste) et savoir les associer à leurs principales caractéristiques

A

Génétique: les effets du chômage diffèrent dans le temps

Différentialiste: Le chômage n’est pas vécu de la même façon selon chacune des personne

Fonctionnaliste: Différences entre travailleurs et chômeurs selon les fonctions du travail (fonction manifeste/ fonction latente)

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5
Q

Savoir que le chômage peut avoir des effets ou impacts négatifs dans différents domaines de l’existence (économique, santé psychologique et physique, famille, relations sociales) et pouvoir en expliquer brièvement 3

A

Psychologique:

  • Perte d’estime de soi
  • Sentiment de honte
  • Perte de motivation
  • Sentiment de solitude

Social:

  • Déconnexion du rythme de ceux qui travaillent
  • Structuration temporelle perdue
  • Crise identitaire: identité sociale déstructurée
  • Érosion de son réseau social

Économique:

  • Pertes financières
  • Réduction de la consommation
  • Difficulté à épargner de l’argent

Santé physique: fragilisée

Famille:

  • Naissance des enfants
  • Achat d’une première maison
  • Relations amoureuses difficiles
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6
Q

Connaître et savoir brièvement expliquer
2 facteurs qui favorisent le bien être en situation de chômage selon Herman (2007) (*Cet auteur appelle ces facteurs: « corrélats »).

A
  • L’attitude par rapport au travail
  • Les ressources personnelles ou sociales
  • les caractéristiques sociodémographiques (instruction, sexe)
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7
Q

Comprendre que les effets du chômage peuvent se cumuler et conduire à un processus d’exclusion sociale.

A

Des effets cumulatifs du chômage: les effets se cumulent, c’est ce cumul là qui va faire que certaines personnes vont glisser vers l’exclusion sociale.

Exclusion sociale vue comme un processus et comme un produit d’organisation sociale.

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