L5: 23.02 Flashcards

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1
Q

Folge

A

die Folge(-n)

Doch die Digitalisierung hat auch negative Folgen für die Umwelt.

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2
Q

wiegen

A

etw akk wiegen, wog, gewogen

Ein Handy wiegt heute etwa 80 Gramm.

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3
Q

Lebenszyklus

A

der Lebenszyklus (Zyklen)

Doch in der Herstellung und im späteren Lebenszyklus verbraucht es ungefähr 44 Kilogramm an Ressourcen.

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4
Q

verbrauchen

A

etw akk verbrauchen R

Doch in der Herstellung und im späteren Lebenszyklus verbraucht es ungefähr 44 Kilogramm an Ressourcen.

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5
Q

Schrott

A

der Schrott (k.p.)

…sondern mit anderem Elektroschrott aus Europa oder den USA nach Afrika oder Asien transportiert.

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6
Q

Dauer

A

die Dauer (k.p.)

Und die Menge an Elektroschrott steigt schnell, denn die Lebensdauer der Geräte ist kurz

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7
Q

Zentrum

A

das Zentrum (Zentren)

Aber die Datenzentren, die sie für das Internet nutzen, brauchen sehr viel Strom.

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8
Q

Strom

A

der Strom(-“e)

Aber die Datenzentren, die sie für das Internet nutzen, brauchen sehr viel Strom.

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9
Q

nachhaltig

A

nachhaltig

Doch um die Digitalisierung wirklich nachhaltig zu gestalten, …

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10
Q

gestalten

A

etw akk gestalten, gestaltete, gestaltet

Doch um die Digitalisierung wirklich nachhaltig zu gestalten

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11
Q

Einstellung

A

die Einstellung(-en)

Allerdings müssten nicht nur Politik und Unternehmen ihre Einstellung ändern, sondern auch die Konsumenten

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12
Q

Langlebigkeit

A

die Langlebigkeit (k.p.)

weg vom schicken, immer neuen Smartphone oder Tablet, hin zu Funktion und Langlebigkeit.

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13
Q

Verwirrung

A

die Verwirrung (k.p.)

Unser Lehrer stiftete einige Verwirrung, als er den falschen Test verteilte.

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14
Q

Zweck

A

der Zweck(-e)

Wir erklaerten den Einheimischen den Zweck unseres Besuches.

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15
Q

gängig

A

gängig

einige der gängigsten Formate

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Perfectly
16
Q

Zulassung

A

die Zulassung(-en)

17
Q

spezifisch

A

spezifisch

18
Q

Aussage

A

die Aussage(-en)

Seine Aussage widersprechen sich.

19
Q

immerhin

A

immerhin

Immerhin muessen wir noch keine Studeingebuehren zahlen.

20
Q

Inhalt

A

der Inhalt(-e)

Die Zuschauer unterhalten sich ueber den Inhalt des Films.